55
1. Perencanaan plan
Dalam tahap perencanaan kegiatan yang dilakukan adalah mengidentifikasi permasalahan penelitian, menganalisa permasalahan penelitian, membentuk
kerangka pemikiran, serta merancang strategi tindakan yang akan dilakukan.
2. Tindakan act dan Pengamatan observ
Tahap tindakan dilakukan sebagaimana yang telah disusun pada tahap perencanaan bersama dengan guru mata pelajaran. Selanjutnya dilakukan
pengamatan selama tindakan berlangsung dengan menggunakan lembar observasi dan dokumentasi untuk mengetahui kesesuaian antara pelaksanaan
dengan perencanaan tindakan yang telah disusun. Pengamatan dilakukan pada waktu tindakan sedang berjalan, jadi keduanya belangsung dalam waktu yang
sama. Pada tahap ini, peneliti melakukan pengamatan terhadap semua hal yang diperlukan dan terjadi selama pelaksanaan tindakan berlangsung.
3. Refleksi reflect
Refleksi merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang sudah dilakukan dan sangat tepat dilakukan ketika guru pelaksana selesai melakukan
tindakan, kemudian berhadapan dengan peneliti untuk mendiskusikan implementasi rancangan tindakan.Refleksi merupakan bagian yang penting
dalam langkah proses penelitian tindakan, dengan kegiatan refleksi akan memantapkan kegiatan atau tindakan untuk mengatasi permasalahan dengan
memodifikasi perencanaan sebelumnya sesuai dengan apa yang dihadapi dilapangan.
56
E. Teknik dan Instrumen Penelitian 1. Teknik Pengumpulan Data
“Teknik pengumpulan data adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya.”Suharsimi Arikunto, 2010:203. Untuk
memperoleh data-data yang diperlukan dalam penelitian tindakan kelas ini, maka teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut:
a. Observasi
“Observasi merupakan metode pengumpulan data melalui pengamatan dan pencatatan perilaku subjek penelitian yang dilakukan secara sistematik. Alat
yang digunakan untuk mengobservasi dapat berupa lembar pengamatan atau check list.”Endang Mulyatiningsih, 2011:26. Teknik observasi ini digunakan
untuk mengumpulkan data tentang dampak dari tindakan, sehingga dapat diketahui apakah proses pembelajaran dapat meningkatkan aktivitas belajar
untuk pencapaian kompetensi membuat pola celana panjang pria. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode observasi untuk mengukur aktivitas
belajar siswa, penilaian afektif dan juga untuk mengetahui proses pembelajaran menggunakan metode
silent demonstration. Metode atau teknik pengumpulan data ini merupakan kegiatan pengamatan pengambilan data untuk pengamatan
secara langsung mengenai seberapa jauh efek dari tindakan terhadap aktivitas yang dilakukan siswa.
b. Tes “Metode tes merupakan metode pengumpulan data penelitian yang
berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang. Tes dapat digunakan untuk mengukur kemampuan yang memiliki responjawaban benar atau salah.
Kategori