Hasil: Penggunaan Waktu 5 SIMPULAN DAN SARAN

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE SILENT DEMONSTRATION DI MAN GODEAN Nama observer : Materi : Pertemuan ke : HariTanggal : Petunjuk pengisian : Berilah angka 1,2, atau 3 sesuai dengan rubrik pengamatan aktivitas siswa pada kolom hasil pengamatan. Keterangan pengelompokan macam-macam aktivitas belajar siswa pada tabel pengamatan: 1. Visual activities : 1 2. Oral activities : 2 3. Listening activities : 3, 4 4. Writing activities : 5 5. Drawing activities : 6 6. Motor activities : 7, 8 7. Mental activities : 9 8. Emotional activities : 10 Pengamatan Skor 3 2 1 6. Siswa cermat ketika memperhatikan guru mendemonstrasikan pembuatan pola celana 7. Siswa bekerja sama saat berdiskusi secara berpasangan 8. Siswa menjadi pendengar yang baik ketika guru memberikan penjelasan 9. Siswa menjadi pendengar yang baik ketika teman menjawab pertanyaan 10. Siswa cermat ketika mencatat keterangan dalam pembuatan pola celana panjang pria 11. Siswa teliti ketika membuat pola celana celana panjang pria 12. Siswa cermat ketika mengambil ukuran yang dibutuhkan dalam membuat pola celana panjang pria 13. Siswa bertanggung jawab ketika membuat pola celana panjang pria 14. Siswa percaya diri ketika menjawab pertanyaan dari guru 15. Siswa berani bertanya mengenai yang sedang dipelajari RUBRIK PENGAMATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SILENT DEMONSTRATION Domain Aktivitas Belajar Indikator Kriteria Penskoran Visual activities Kecermatan memperhatikan demonstrasi guru 3 : jika siswa dengan cermat memperhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh guru 2 : jika siswa kadang-kadang memperhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh guru 1 : jika siswa tidak memperhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh guru Oral activities Bekerja sama saat berdiskusi bersama pasangan 3 : jika siswa bekerja sama, saling menghargai satu sama lain saat berdiskusi secara pasangan 2 : jika siswa bekerja sama, tetapi tidak saling menghargai satu sama lain saat berdiskusi secara pasangan 1 : jika siswa tidak bekerja sama dan tidak saling menghargai satu sama lain saat berdiskusi secara pasangan Listening activities Menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan 3 : jika siswa menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan 2 : jika siswa kadang-kadang menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan 1 : jika siswa tidak mendengarkan ketika guru menjelaskan Menjadi pendengar yang baik ketika teman menjawab pertanyaan 3 : jika siswa menjadi pendengar yang baik ketika teman menjawab pertanyaan 2 : jika siswa kadang-kadang menjadi pendengar yang baik ketika teman menjawab pertanyaan