commit to user
75
Bila hasil menunjukkan adanya perbedaan dan interaksi, maka analisis dilanjutkan dengan uji Tuckey dengan rumus:
Q
=
Keterangan: Q : angka Tucey
:
rerata kelompok ke-i
:
rerata kelompok ke-j
:
banyak data tiap kelompok n
i
= n
j
:
rerata Jumlah Kuadrat dalam Kelompok
Suharsimi Arikunto, 2010: 377-381
J. Hipotesis Statistik
Untuk menguji hipotesis nol H , hipotesis statistik dirumuskan:
a Hipotesis Pertama
H : µ
H
1 :
µ b
Hipotesis Kedua H
: µ H
1 :
µ c
Hipotesis Ketiga H
: A x B = 0 H
1:
A x B 0 Keterangan :
A : Pendekatan Pembelajaran
commit to user
76
B : Minat Belajar µ
Rerata skor kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok siswa yang diajar dengan pendekatan
qua ntum lea rning.
µ Rerata skor kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok siswa
yang diajar dengan pendekatan ekspositori µ
Rerata skor kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok siswa yang memiliki minat belajar tinggi.
µ Rerata skor kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok siswa
yang memiliki minat belajar rendah. A x B : Interaksi antara pendekatan pembelajaran dan minat belajar
commit to user
77
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
Deskripsi data bertujuan untuk mengetahui data ditinjau dari masing- masing faktor maupun pendekatan pembelajaraninila Berikut ini disajikan
berturut-turut deskripsi mengenai 1 nilai kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang diajar dengan pendekatan
qua ntum lea rning
, 2 nilai kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang diajar dengan pendekatan ekspositori, 3 nilai
kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang memiliki minat belajar tinggi, dan 4 nilai kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang memiliki minat belajar rendah.
1. Data Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa yang Diajar dengan
Pendekatan
Quantum Learning
Kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang diajar dengan pendekatan
qua ntum lea rning
tanpa membedakan minat belajar, secara keseluruhan memiliki rentang nilai 39 54 93, dengan nilai terendah 54 dan nilai tertinggi 93.
Kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok ini mempunyai nilai rata-rata
mea n
sebesar 78,933, nilai
modus
sebesar 75, nilai
median
sebesar 79,
va rians
sebesar 99,926, dan simpangan baku
standa r devia si
sebesar 9,996 Harga-harga statistik deskriptif ini, perhitungannya dilakukan dengan komputer melalui
fasilitas program excel yang secara lengkap dapat dilihat pada Lampiran H
77
