commit to user
80
15
6 4
4
1 45,5
54,5 63,5 72,5 81,5 90,5
Gambar 3. Histogram Frekuensi Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa yang Diajar dengan Pendekatan Ekspositori
3. Nilai Kemampuan Mengapresiasi Siswa yang Memiliki Minat Belajar
Tinggi
Kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang memiliki minat belajar tinggi, secara keseluruhan memiliki rentang nilai 47 93 - 46 dengan nilai
terendah 46 dan nilai tertinggi 93. Kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok ini mempunyai nilai rata-rata
mea n
sebesar 79,400, nilai
modus
sebesar 75, nilai
median
sebesar 82,
va rians
sebesar 116,179, dan simpangan baku
standa r devia si
sebesar 10,779 Harga-harga statistik deskriptif ini, perhitungannya dilakukan dengan komputer melalui fasilitas program excel yang
2 4
6 8
10 16
14 12
A 2
Fr ek
ue ns
i
Nilai
commit to user
81
secara lengkap dapat dilihat pada Lampiran H halaman 188. Distribusi frekuensi
nilai kemampuan mengapresiasi puisi data kelompok ini dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 5. Distribusi Frekuensi Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa Memiliki Minat Belajar Tinggi
Interval Nilai Tengah
f abs. f rel.
45 54 55 64
65 74 75 84
85 94 50
60 70
80 90
1 1
5 11
12 3,33
3,33 16,67
36,67 40,00
Total 30
100
Berdasarkan tabel distribusi frekuensi nilai kemampuan mengapresiasi puisi di atas, dapat divisualisasikan gambar histogram frekuensi nilai data ini
sebagai berikut.
12 11
5
1 1
45,5 54,5 64,5 74,5 84,5 94,5
Gambar 4. Histogram Frekuensi Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa yang Memiliki Minat Belajar Tinggi
2 4
6 8
10 12
B 1
Fr ek
ue ns
i
Nilai
commit to user
82
4. Nilai Kemampuan Mengapresiasi Siswa yang Memiliki Minat Belajar
Rendah
Kemampuan mengapresiasi puisi siswa yang memiliki minat belajar rendah, secara keseluruhan memiliki rentang nilai 28 54 - 82, dengan nilai
terendah 54 dan nilai tertinggi 82. Kemampuan mengapresiasi puisi untuk kelompok ini mempunyai nilai rata-rata
mea n
sebesar 69,367, nilai
modus
sebesar 71, nilai
median
sebesar 71,
va rians
sebesar 52,930, dan simpangan baku
standa r devia si
sebesar 7,275 Harga-harga statistik deskriptif ini,
perhitungannya dilakukan dengan komputer melalui fasilitas program excel yang
secara lengkap dapat dilihat pada Lampiran H halaman 188. Distribusi frekuensi
nilai kemampuan mengapresiasi puisi data kelompok ini dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 6. Distribusi Frekuensi Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa yang Memiliki Minat Belajar Rendah
Interval Nilai Tengah
f abs. f rel.
54 58 59 63
64 68 69 73
74 78 79 83
56 61
66 71
76 81
2 5
8 7
4 5
6,67 16,67
26,67 23,33
13,33 16,67
Total 30
100 Berpijak dari tabel distribusi frekuensi nilai kemampuan mengapresiasi
puisi di atas, dapat divisualisasikan gambar histogram frekuensi nilai data ini sebagai berikut.
commit to user
83
8 7
5 5
4 2
53,5 58,5 63,5 68,5 73,5 78,5
83,5
Gambar 5. Histogram Frekuensi Nilai Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa yang Memiliki Minat Belajar Rendah
B. Pengujian Persyaratan Analisis
