1. Home
  2. Lainnya

Kebenaran Media Komentar Saran Kesimpulan

D. Kesimpulan

Lingkari pada nomor sesuai dengan kesimpulan 1. Layak digunakan untuk penelitian 2. Layak digunakan sesuai dengan revisi 3. Tidak layak digunakan untuk penelitian Yogyakarta, Januari 2016 Validator Lampiran 10. Angket Validasi Ahli Materi LEMBAR VALIDASI UNTUK AHLI MATERI Judul Penelitian : Pengembangan Media Game Ular Tangga Ekonomi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Ekonomi Kelas X SMA N 1 Sedayu Sasaran Program : Peserta Didik SMA N 1 Sedayu Kelas X IPS Mata Pelajaran : Ekonomi Peneliti : Titi Wijayanti Ahli Materi : Petunjuk : 1. Lembar validasi di isi oleh ahli materi. 2. Jawaban dapat diberikan pada kolom yang telah disedia kan dengan member tanda √ . 3. Tanda √ diberikan pada kolom yang sesuai dengan rentang skala penilaian : Sangat Setuju SS Setuju S Netral N Tidak Setuju TS Sangat Tidak Setuju STS 4. Komentar, kritik, dan saran mohon dituliskan pada tempat yang sudah disediakan.

A. Penilaian Materi

No Pernyataan Penilaian SS S N TS STS 1 Tujuan pembelajaran dirumuskan dengan jelas 2 Tujuan pembelajaran sesuai dengan KD 3 Kedalaman tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dari game 4 Kesesuaian materi game dengan tujuan pembelajaran 5 Materi yang disampaikan dalam game actual 6 Materi yang disampaikan dalam game sesuai perkembangan mutakhir 7 Materi yang disampaikan dalam game sesuai dengan kehidupan sehari-hari 8 Materi yang disampaikan dalam game lengkap 9 Materi yang disampaikan dalam game jelas 10 Materi yang disajikan dalam game mudah dipahami 11 Materi yang disampaikan dalam game dikemas secara menarik 12 Soal yang disediakan dalam game lengkap 13 Soal dalam game dirumuskan dengan jelas 14 Soal dalam game sesuai dengan teori dan konsep 15 Metode penyampaian materi dalam game efektif 16 Metode penyampaian yang digunakan dalam game tepat 17 Penyampaian materi dalam game konsisten

B. Kebenaran Materi

Petunjuk : 3. Apabila ada kesalahan atau kekurangan pada materi, mohon untuk dituliskan jenis kesalahan atau kekurangan pada kolom a 4. Kemudian mohon diberikan saran perbaikan pada kolom b No. Jenis Kesalahan a Saran Perbaikan b

Dokumen yang terkait

“PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 2 19

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 16

Meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X SMA N II Yogyakarta dengan permainan edukatif ular tangga pada materi protista.

0 0 179

Pemanfaatan media permainan ular tangga pada mata pelajaran biologi materi filum chordata untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-F SMA N 11 Yogyakarta.

0 1 200

Meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X SMA N II Yogyakarta dengan permainan edukatif ular tangga pada materi protista

0 2 177

Pengembangan Media Pembelajaran Ekonomi Berbentuk Ekolarta Berbasis Teams Game Tournament untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMA.

0 0 9

PENGEMBANGAN BOARD GAME ULAR TANGGA BERBASIS KERAGAMAN BUDAYA UNTUK KELAS III SD N KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA.

3 6 234

PENGEMBANGAN BUKU SAKU EKONOMI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN.

20 138 164

PENGEMBANGAN MEDIA GAME ULAR TANGGA EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR EKONOMI.

0 0 7

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI FISIKA DAN PENCAPAIAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK SMA.

0 0 2