c. Manfaat Media Pembelajaran
Fungsi  utama  dari  media  pembelajaran  adalah  sebagai  alat  bantu pengajar  dalam  proses  pembelajaran.  Dengan  menggunakan  media
pembelajaran  diharapkan  dapat  meningkatkan  kualitas  pembelajaran  dan mempertinggi  minat  belajar,  motivasi  belajar  dan  hasil  belajar  peserta
didik. Menurut  Wina  Sanjaya  2009:  169,  secara  khusus  media
pembelajaran memiliki fungsi yang berperan untuk :
1  Menangkap suatu obyek atau peristiwa-peristiwa tertentu. 2  Memanipulasi keadaan, peristiwa, atau obyek tertentu.
3  Menambah gairah dan motivasi belajar siswa. Menurut  Kustandi  dan  Sutjipto  2013:  23,  manfaat  praktis  dari
penggunaan  media  pembelajaran  dalam  proses  belajar  mengajar  adalah sebagai berikut:
1  Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga  dapat  memperlancar  serta  meningkatkan  proses  dan  hasil
belajar. 2  Media  pembelajaran  dapat  meningkatkan  dan  mengarahkan  perhatian
peserta  didik  sehingga  dapat  menimbulkan  motivasi  belajar,  interaksi yang  lebih  langsung  antara  siswa  dan  lingkungannya  serta
memungkinkan peserta didik belajar sendiri sesuai dengan kemampuan dan minat yang dimilikinya.
3  Media  pembelajaran  dapat  mengatasi  keterbatasan  indera,  ruang  dan waktu.
4  Media  pembelajaran  dapat  memberikan  pengalaman  kepada  peserta didik
tentang pengalaman-pengalaman
di lingkungan
serta memungkinkan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat
dan lingkungannya. Dari  beberapa  pendapat  di  atas  dapat  disimpulkan  manfaat
penggunaan media pembelajaran sebagai berikut: 1  Menangkap suatu obyek atau peristiwa-peristiwa tertentu.
2  Memanipulasi keadaan, peristiwa, atau obyek tertentu. 3  Menambah gairah dan motivasi belajar siswa.
4  Media  pembelajaran  dapat  memperjelas  penyajian  pesan  dan informasi.
5  Media  pembelajaran  dapat  mengatasi  keterbatasan  indera,  ruang  dan waktu.
6  Media  pembelajaran  dapat  memberikan  pengalaman  kepada  peserta didik.
d. Kriteria Penilaian Kualitas Media Pembelajaran