Strategi Pembelajaran Deskripsi Data Process

101 Nilai rata-rata ujian dari warga belajar program paket B dapat dilihat dari tabel berikut: Tabel 12. Rata-rata Ujian Warga Belajar Nilai PKN B. Indonesia Matematika IPA IPS B. Inggris UN NS NA UN NS NA UN NS NA UN NS NA UN NS NA UN NS NA Rata-rata 4,82 7,14 5,74 6,04 7,17 6,49 3,43 6,80 4,78 4,25 6,89 5,29 4,12 7,04 5,29 3,20 6,82 4,66 Terendah 3,80 6,70 5,10 4,80 6,90 5,70 2,25 6,30 4,00 3,00 6,40 4,50 2,60 6,60 4,40 2,60 6,20 4,40 Tertinggi 6,40 7,30 6,60 8,00 7,40 7,70 4,75 7,10 5,50 5,50 7,40 5,90 6,40 7,30 6,60 4,60 7,00 5,50 Sumber : Data Primer SKB Kulonprogo UN : Ujian Nasional NS : Nilai Ujian Sekolah NA : Nilai Akhir Dari pemaparan diatas dapat disimpulkan jumlah warga belajar yang lulus atau dapat menamatkan pendidikan Program Paket B sangatlah sedikit. Sehingga dapat dikatakan hasil belajar warga belajar Program Paket B sangat rendah.

b. Kecakapan Vokasional

Kecakapan vokasional disini tidak diwajibkan kepada setiap peserta didik. Kecakapan vokasinal tidak terintegerasi dengan Program Paket B melainkan program yang berdiri sendiri yaitu Program Menjahit. Warga belajar yang ingin mengikuti program menjahit dipersilahkan untuk mengikuti kegiatan tersebut bagi yang 102 tidak membutuhkan tidak diwajibkan. Pada program paket B haya terdapat 2 warga belajar yang mengikuti program menjahit. Ini sesuai dengan yang diungkapkan oleh bapak “EAS” “kecakapan vokasional dulunya yaitu menjahit tapi seiring berjalanya waktu menjahit menjadi program yang berdiri sendiri bagi warga belajar paket B yang ingin mengikuti program menjahit dipersilahkan” Menurut pemaparan diatas dapat disimpulkan tidak ada kecakapan vokasinal untuk warga belajar Paket B SKB secara khusus SKB hanya menitik beratkan hal-hal yang bersifat kognitif dalam pembelajaran program paket B.

c. Kebermanfaatan Program Bagi Warga Belajar

Kebermanfaatan program bagi warga belajar diakui oleh salah satu warga belajar “CS” mengugkapkan bahwa: “program Paket B sangat bermanfaat bagi saya yang nantinya ijazah tersebut akan saya gunakan untuk melamar pekrjaan yang lebih baik” Begitu juga yang d iungkapkan “TS” : “ada mas saya merasa ada manfaat dari diadakanya paket B setidak-tidaknya saya menamatkan pendidikan yang setara SMP ini mas, terus kalo ditanya saya gak malu mas .” Hal serupa juga diungkapkan “EAS” selaku pengelola