1. Home
  2. Lainnya

Hasil Belajar Matematika LANDASAN TEORI

b. Luas Permu Gamba panjang = permukaan Bidang alas Luas b Bidang depa Luas b Bidang kiri s Luas b mukaan Balok bar di bawah merupakan gambar balok = p, lebar = l, dan tinggi = t. Untuk m an balok, perhatikan jaring - jaring balok beriku Gambar 2.3 Gambar 2.4 as sama dan sebangun dengan bidang atas, mak s bidang alas dan atas = 2 2 . pan sama dan sebangun dengan bidang belakan s bidang depan dan belakang = 2 2 i sama dan sebangun dengan bidang kanan, mak s bidang kiri dan kanan = 2 2 . 29 k dengan ukuran menentukan luas ikut. aka: ang, maka: 2 . aka: Jadi, luas per c. Luas Permu Gamba Karena dengan ala panjang . L bidang - bid Luas permu = luas alas + = luas alas + = 2 luas = 2 luas Jadi, untuk Luas perm = 2 luas permukaan balok = 2 2 2 = mukaan Prisma tegak bar 2.5 Gambar 2.6 ena pada prisma tegak, rusuk - rusuk tegakn alas, maka bidang - bidang tegak prisma berb . Luas permukaan prisma diperoleh dengan men bidang pada permukaannya, yaitu sebagai berik mukaan prisma as + luas bidang atas + luas bidang - bidang tega as + luas alas + as alas + as alas + keliling alas tinggi uk setiap prisma tegak berlaku rumus: rmukaan prisma tegak as alas + keliling alas tinggi aknya tegak lurus erbentuk persegi enjumlahkan luas rikut. egak d. Luas Permu Gamba Luas permu = luas ∆ = luas ∆ = luas alas + Dengan segi-n dap segitiga - se Jadi, untuk Luas perm = luas alas mukaan Limas bar 2.7 Gambar 2.8 mukaan limas O.ABC + luas ∆ + luas ∆ + luas ∆ + luas ∆ + luas ∆ + luas ∆ as + jumlah luas segitiga bidang tegak gan cara yang sama, maka diperoleh bahwa apat ditentukan dengan menjumlahkan luas segitiga yang merupakan bidang - bidang tegak uk setiap limas berlaku rumus : rmukaan limas las + jumlah luas segitiga bidang tegak a luas permukaan as alas dan luas gaknya. 2. Volume a. Volume Bal Rumus adalah : Oleh karen dinyatakan b. Volume Ku Gamba alok Gambar 2.9 us volume balok dengan panjang = p, lebar = atau rena merupakan luas alas, maka volum an sebagai berikut. Kubus bar 2.10 32 = l, dan tinggi = t, lume balok dapat

Dokumen yang terkait

Pemanfaatan metode pembelajaran Blended Learning yang dilengkapi dengan aplikasi edmodo pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar di kelas VIII C SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017.

1 13 351

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan mendiagnosis kesalahan dan pembelajaran remedial Kelas VIII E SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta pada materi bangun ruang sisi datar.

0 0 2

Pemanfaatan metode pembelajaran Blended Learning yang dilengkapi dengan aplikasi edmodo pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar di kelas VIII C SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016

2 31 349

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan mendiagnosis kesalahan dan pembelajaran remedial Kelas VIII E SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta pada materi bangun ruang sisi datar

0 1 260

Upaya membangun aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah pokok bahasan volume bangun ruang sisi datar.

0 1 266

Penerapan model pembelajaran Mind Map (peta pikiran) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Bayat Klaten.

0 4 322

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada pembelajaran matematika topik luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar ditinjau dari sikap dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Gantiwarno.

4 30 178

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SIKAP DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMP PANGUDI LUHUR GANTIWARNO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sa

0 0 176

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DAN PEMBERIAN KUIS PADA SUB POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII C SMP PANGUDI LUHUR 1 KLATEN

0 27 295

Upaya membangun aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah pokok bahasan volume bangun ruang sisi datar - USD Repository

0 16 264