2.2.6 Menulis Puisi dengan Teknik Analogi Langsung Melalui Media
Rubrik Jalan-jalan Harian Suara Merdeka
Menulis puisi merupakan kecakapan mengungkapkan kembali pengalaman mannusia baik berupa pikiran, perasaan, persoalan, kesan dan sejenisnya secara
ekspresif dan imajinatif melalui rangkaian kata dengan mengutamakan pemadatan struktur fisik dan batinnya. Dunia tulis-menulis sangat terkait dengan dunia
bacaan, buku, majalah, tabloid, novel, koran, kitab suci, dan semua hal yang tertulis Zaenuddin 2004:14. Oleh karena itu penulis yang kaya ide adalah
penulis yang sering dan gemar membaca. Bacaan mampu menggugah munculnya ide dan kreatifitas untuk menulis, termasuk menulis puisi.
Penggunaan teknik analogi langsung menggunakan media rubrik jalan- jalan harian Suara Merdeka merupakan teknik dalam menulis puisi yang
dilakukan dengan cara menganalogikan atau membandingkan seolah-olah siswa merasakan keadaan dan situasi yang ada dalam rubrik jalan-jalan. Seolah-olah
siswa benar-benar merasakan dan menikmati secara langsung keindahan objek yang menjadi topik dalam rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka dan setelah itu
siswa menuliskannya kedalam bentuk puisi. Adapun sumber penulisan puisi berupa inspirasi yaitu inspirasi yang
didapatkan setelah membaca rubrik jalan-jalan pada harian Suara Merdeka yang kemudian dianalogikan pada diri siswa seolah-olah benar-benar merasakan dan
dapat menikmati keindahan objek yang dibahas dalam rubrik jalan-jalan pada harian Suara Merdeka.
Proses pembelajaran melalui teknik analogi langsung meliputi tahap-tahap berikut. Pertama, siswa membaca rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka.
Kedua, siswa menentukan tema untuk menulis puisi. Ketiga, siswa mengembangkan tema dari informasi yang telah diperoleh dari membaca rubrik
untuk ditulis menjadi puisi dengan cara siswa menganalogikan seolah-olah siswa benar-benar barada dan merasakan situasi keadaan objek yang sedang menjadi
topik rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka. Keempat, siswa merevisi puisi yang dibuat berdasarkan ketepatan rima, diksi, dan tipografi puisi berdasarkan
tema puisi yang diangkat. Menulis puisi dengan teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-
jalan harian Suara Merdeka dapat membukakan mata hati anak didik atau siswa terhadap nilai-nilai keindahan hidup dan kehidupan yang ada di sekitarnya.
2.3 Kerangka Berpikir
Menulis memerlukan berbagai keterampilan. Pelatihan menulis yang tepat dan latihan secara terus-menerus akan meningkatkan ketrampilan menulis.
Kegiatan yang menunjang untuk meningkatkan ketrampilan menulis juga perlu dilakukan.
Keterampilan siswa dalam menulis puisi diharapkan meningkat, jika menggunakan teknik analogi langsung pada materi pokok menulis puisi. siswa
menulis puisi dengan teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka. Dari informasi objek yang terdapat di dalam rubrik jalan-
jalan, kemudian siswa mendapat tugas untuk membaca artikel yang terdapat di