Perincian hasil penelitian tes keterampilan menulis puisi siswa untuk tiap aspek pada siklus II dijelaskan sebagai berikut.
4.2.2.1.1 Kesesuaian Isi dengan Tema
Hasil tes keterampilan menulis puisi aspek kesesuian isi puisi dengan tema puisi yang ditulis siswa teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-jalan
harian Suara Merdeka dapat dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 13 Hasil Tes Keterampilan Menulis Puisi Aspek Kesesuaian Isi dengan Tema
No. Kategori
Frekuaensi Bobot Persentase Nilai
Rata-Rata
1 Sangat baik
35 420
86,95 =
x 100 =
x 100
= 95,83 Kategori Sangat baik
2 Baik
7 63
13,04 3
Cukup 4
Kurang
Jumlah
42 483
Tabel 13 menunjukkan nilai rata-rata skor yang dicapai dalam aspek kesesuaian isi dengan tema yaiitu sebesar 95,83 atau dalam kategori sangat baik.
Artinya keterampilan siswa dalam aspek kesesuaian isi dengan tema sudah sangat baik. Perolehan nilai kategori sangat baik dicapai oleh 35 siswa atau sebanyak
86,95. Kategori baik dicapai oleh 7 siswa atau sebesar 13,04. Tidak ditemukan siswa yang memiliki nilai dengan kategori cukup dan kurang.
4.2.2.1.2 Kesesuaian Isi dengan Judul
Hasil tes keterampilan menulis puisi aspek kesesuaian isi cerpen dengan judul adalah sebagai berikut.
Tabel 14 Hasil Tes Keterampilan Menulis Puisi Aspek Kesesuaian Isi dengan Judul
No. Kategori
Frekuaensi Bobot Persentase Nilai
Rata-Rata
1 Sangat baik
39 468
95,12 =
x 100 =
x 100 = 97,61
Kategori Sangat baik 2
Baik 2
18 3,65
3 Cukup
1 6
1,21 4
Kurang
Jumlah
42 492
Tabel 14 menunjukkan hasil tes keterampilan menulis puisi aspek kesesuaian isi dengann judul. Nilai rata-rata siswa adalah sebesar 97,61 atau
termasuk dalam kategori sangat baik, dengan rincian 39 siswa mendapat nilai sangat baik, yaitu dengan persentase sebesar 95,12. Kategori baik dicapai oleh 2
siswa dengan persentase sebesar 3,65, dan kategori cukup dicapai oleh 1 siswa dengan persentase sebesar 1,21. Selebihnya untuk kategori kurang sebesar 0
atau tidak ada siswa yang mendapat nilai kurang pada aspek kesesuaian isi dengan judul. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa sudah dapat menentukan
judul puisi yang mereka buat sesuai dengan isi puisi, hal tersebut dapat dilihat dari
nilai skor rata-rata keterampilan menulis puisi sisiwa siklus II aspek kesesuaian isi dengan judul yang termasuk dalam ketegori sangat baik.
4.2.2.1.3 Hasil Tes Keterampilan Menulis Puisi Aspek Diksi