berdasarkan imajinasi masing-masing siswa dalam menganalogikan dirinya sesuai dengan isi berita atau informasi di dalam rubrik jalan-jalan
dalam harian Suara Merdeka. 3.
Faktor Lingkungan Sekolah Kurangnya pelaksanaan kegiatan yang berkaitan dengan menulis
sastra seperti pengadaan mading tentang sastra, kegiatan lomba menulis puisi antar kelas, dan kegiatan lain yang akan mendorong siswa untuk
gemar menulis khususnya menulis puisi untuk mengekspresikan perasaan yang mereka rasakan. Untuk mengatasinya guru dan pihak sekolah
hendaknya sering mengadakan kegiatan perlombaan yang berkaitan dengan menulis puisi yang dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler
serta menyediakan tempat untuk pengadaan mading di sekolah.
1.3 Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, masalah yang muncul sangatlah kompleks sehingga perlu dibatasi. Pembatasan masalah ini
bertujuan agar pembahasan masalah tidak terlalu luas. Oleh karena itu, permasalahan yang akan diteliti oleh peneliti yaitu keterampilan menulis puisi
yang masih rendah yang disebabkan karena siswa mengalami kesulitan dalam menentukan ide untuk menulis sebuah puisi. Permasalahan yang akan dibahas
dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII Al-Hamid SMP Islam Plus Aslamah Ungaran yang akan ditingkatkan
dengan teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-jalan harian Suara
Merdeka yang dapat merangsang daya imajinasi siswa dalam pembelajaran menulis puisi.
1.1 Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas dapat diangkat permasalahan tentang upaya meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan teknik analogi
langsung melalui media rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka. Adapaun rumusan masalah adalah sebagai berikut :
1. Bagaimana peningkatan keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII Al-
Hamid SMP Islam Plus Assalamah Ungaran setelah dilakukan pembelajaran menulis puisi dengan teknik analogi langsung melalui media
rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka? 2.
Bagaimana perubahan perilaku siswa kelas VIII SMP Islam Plus Assalamah Ungaran dalam mengikuti pembelajaran kemampuan menulis
puisi dengan teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka?
1.2 Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah : 1.
Mendeskripsi peningkatan keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Islam Plus Assalamah Ungaran setelah melakukan pembelajaran
menulis puisi dengan teknik analogi langung melalui media rubrik jalan- jalan harian Suara Merdeka.
2. Mendeskripsi perubahan perilaku siswa kelas VIII SMP Islam Plus
Assalamah Ungaran setelah dilakukan pembelajaran menulis puisi dengan
teknik analogi langsung melalui media rubrik jalan-jalan harian Suara Merdeka.
1.3 Manfaat penelitian
