Teknik Observasi Performansi Guru

49

3.7.3.2.1 Teknik Observasi

Observasi yang dilakukan oleh peneliti adalah observasi kegiatan belajar siswa, observasi kegiatan belajar kelompok, dan observasi penggunaan media gambar seri. Observasi dipilih sebagai salah satu teknik pengumpulan data karena melalui observasi ini dapat diambil data mengenai peningkatan proses belajar siswa dengan mengamati langsung kondisi pembelajaran. Observasi membantu peneliti memperoleh data akurat mengenai perkembangan kondisi pembelajaran kelas selain dari data angka nilai tes formatif siswa. Observasi ini dilakukan untuk mengamati minat siswa dalam belajar, keaktifan, dan perkembangan belajar siswa. Observasi kegiatan belajar siswa dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dengan mengamati perilaku siswa dan mencatatnya dalam lembar observasi. Lembar observasi dipersiapkan oleh peneliti sebagai pedoman dalam pengambilan data tentang perilaku siswa. Observasi penggunaan media gambar seri dilakukan oleh teman sejawatobserver selama proses pembelajaran berlangsung. Observasi ini bertujuan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan gambar seri yang digunakan. Observasi ini untuk menilai ketepatan penggunaan media gambar seri dalam pembelajaran menulis narasi.

3.7.3.2.2 Performansi Guru

Penilaian performansi guru merupakan penilaian dengan cara pengamatan perilaku gurupeneliti saat mengajar. Pengamatan ini dilakukan oleh teman sejawatobserver. Performansi guru dinilai menggunakan alat penilaian yang disebut Alat Pengukur Kompetensi Guru APKG. APKG terdiri dari dua yakni APKG I dan 50 APKG II. APKG I digunakan untuk menilai kemampuan guru dalam membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. APKG II digunakan untuk menilai guru dalam pelaksanaan pembelajaran. Penilaian performansi juga untuk mengukur kesiapan guru dalam mengajar. Hasil pengamatan performansi guru ini dapat digunakan untuk mengetahui berbagai kekurangan dan kelebihan guru. Hasil pengamatan ini dijadikan masukan untuk memperbaiki kualitas mengajar guru.

3.8 Alat Pengumpul Data

Alat pengumpul data atau instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini meliputi: 1 seperangkat tes, dan 2 alat pengumpul data nontes. Uraian selengkapnya sebagai berikut:

3.8.1 Seperangkat Tes

Tes adalah alat yang digunakan untuk memperoleh informasi mengenai tingkat kompetensi yang dimiliki individu atau objek. Sebagai alat pengumpul informasi atau data, tes harus dirancang secara khusus. Kekhususan tes terlihat dari bentuk soal yang digunakan, jenis pertanyaan, rumusan pertanyaan yang diberikan, dan pola jawabannya harus dirancang menurut kriteria yang telah ditetapkan. Jenis tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes esai. Tes esai yang diberikan kepada siswa adalah menulis narasi sesuai gambar seri. Peneliti menggunakan bentuk esai agar siswa dapat menyusun narasi dengan kemampuan bahasa mereka sendiri. Tes esai ini digunakan untuk mengetahui hasil belajar menulis narasi serta keterampilan siswa dalam menuangkan ide sesuai dengan media gambar seri. Hasil belajar siswa dapat peneliti ketahui menggunakan pedoman penilaian