71 5
persentase maksimum = 6
rentangan persentase =
−
Persentase keterlaksanaan model pembelajaran p = Kriteria:
1 Jika
maka keterlaksanaan model pembelajaran dikatakan kurang baik;
2 jika maka keterlaksanaan model pembelajaran dikatakan
cukup baik; 3
jika maka keterlaksanaan model pembelajaran dikatakan baik; dan
4 jika
maka keterlaksanaan model pembelajaran dikatakan sangat baik.
3.7.3.5 Uji Hipotesis I
Uji hipotesis I dilakukan untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi segiempat dengan pembelajaran
kooperatif tipe take and give dapat mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal KKM kemampuan komunikasi matematis untuk mata pelajaran matematika di
SMP Ibu Kartini Semarang yaitu 61 dan mencapai kriteria ketuntasan klasikal 75.
Untuk uji ketuntasan belajar secara klasikal, digunakan uji proporsi pihak kanan, hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut.
H : � proporsi siswa yang diajar menggunakan pembelajaran kooperatif
tipe take and give yang memperoleh nilai lebih dari atau sama
72 dengan 61 kurang dari atau sama dengan 75;
H
1
: � proporsi siswa yang diajar menggunakan pembelajaran kooperatif tipe take and give yang memperoleh nilai lebih dari atau sama
dengan 61 mencapai lebih dari 75. Untuk pengujiannya menggunakan statistik z sebagai berikut Sudjana, 2005:
233.
� − �
√� − � Keterangan:
� : nilai z hitung
� : nilai ketuntasan klasikal minimal yang telah ditentukan
: banyaknya siswa yang tuntas : jumlah siswa keseluruhan
H ditolak jika �
�
−�
, di mana �
−�
didapat distribusi normal baku dengan peluang − � dengan � Sudjana, 2005: 234.
Sedangkan untuk hipotesis ketuntasan rata-rata yang akan diujikan sebagai berikut.
H : � rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa yang
menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe take and give kurang dari atau sama dengan 61;
H
1
: � rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe take and give
lebih dari 61.
73 Untuk pengujiannya menggunakan rumus sebagai berikut.
̅ �
� √�
Keterangan: : Distribusi Student
̅
: rata-rata data kelompok eksperimen �
: rata-rata yang diketahui : banyaknya anggota kelompok eksperimen
: simpangan baku Kriteria pengujiannya adalah H
ditolak jika , dengan
didapat dari daftar distribusi Student t menggunakan peluang − � dan − Sudjana, 2005: 232.
3.7.3.6 Uji Hipotesis II
