MINGGU 1 LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL).

Mengajar kelas VII A Workshop pelatihan, dihadiri 18 guru SMPN 5 Sleman dan 7 mahasiswa. Membuat perlengkapan administrasi dan perangkat pembelajaran - Menyampaikan materi KD 1.1 Besaran satuan, pengukuran Absensi : nihil Siswa aktif : Bella, Risma - Menghitung hari efektif, pelatihan teknis membuat prota dan prosem bersama dengan guru-guru. Membereskan membersihkan ruangan. - Membuat prota dan prosem. Membuat LKS Menggandakan soal-soal quiz - - Fotokopian di desa lebih mahal,dan jauh. - - Print jauh-jauh hari di rumah di kampus selain jam sekolah. Selasa 26 Juli 2016 Senyum, sapa, salam,sopan santun 5S Mengajar kelas VII B - Digerbang sekolah bersama bapak- ibu guru yang sedang piket,bersalaman dengan siswa. - Menyampaikan materi K.D 1.1 satuan internasional . Mengerjakan soal pretest, mencocokan, siswa diberi tugas rumah konversi satuan. - Pemahaman siswa masih C1,belum bisa menyimpulkan,ada yang belum bias pembagianperkalian. - Tambahan waktu untuk memahamkan siswa dengan latihan soal Mengajar kelas VII C Workshop pembuatan KKM dan persentasi Prota Prosem di Sekolahan Konsultasi KKM, Prota, Prosem media pembalajaran dengan guru pembimbing. Membuat media - Menyampaikan materi K.D 1.1 Materi pengukuran,Mengambil data pratikum, Membagikan LKS 3 anak Sakit : Gallant 25 ; Hikmal akbar 18 ; M. Fahril 20 Siswa lebih cepat tanggap daripada kelas A dan B. - Presentasi Prota Prosem yang telah dibuat didepan guru-guru untuk direvisi kembali. Membereskan membersihkan ruangan. - Printout KKM, Prota, Prosem - PPT materi K.D.5.1 biotik abiotic. Pemahaman siswa masih C1,belum bisa menyimpulkan,ada yang belum bisa pembagianperkalian - - Tambahan waktu untuk memahamkan siswa dengan latihan soal - - pembelajaran PPT Rabu 27 Juli 2016 Senyum, sapa, salam,sopan santun 5S Persiapan KBM Mengajar kelas VII C Mengajar dikelas VII A Merevisi Prota dan Prosem - Digerbang sekolah bersama bapak- ibu guru yang sedang piket,bersalaman dengan siswa. - Menyiapkan soal-soal dan media pembelajaran - Menyiapkan siswa untuk menyayikan lagu Indonesia Raya dan membaca ayat suci Al-quran ,melanjutkan Materi Pembelajaran KD 1.1 Pengukuran, besaran, satuan dan mengerjakan postest Hikmal AkbarS - Materi KD 1.1 satuan Internasional Choiril Iqwan S Memberi tugas konversi satuan - Print out revisi prota prosem Untuk administrasi guru dan mahasiswa - Membuat KKM kelas VII semester 1 soft file bersama guru. Membereskan membersihkan Pemahaman siswa masih C1,belum bisa menyimpulkan,ada yang belum bisa pembagianperkalian Pemahaman siswa masih C1,belum bisa menyimpulkan,ada yang belum bisa pembagianperkalian Tambahan waktu untuk memahamkan siswa dengan latihan soal Tambahan waktu untuk memahamkan siswa dengan latihan soal Workshop tentang KKM di sekolahan Merevisi soal konversi satuan menggandakan soal Membuat daftar nilai kelas VII A, B dan C ruangan. - print out soal - Print out daftar nilai kelas VII A, B dan C Kamis 28 Juli 2016 Piket senyum salam sapa Piket absensi keliling kelas untuk mengecek absensi siswa kelas VII-IX dan kelas yang kosong diberi tugas. Membuat RPP dan media pembelajaran - Digerbang sekolah bersama bapak- ibu guru yang sedang piket,bersalaman dengan siswa. - Hasil absensi kelas VII-IX Ijin 10 anak Tidak masuk tanpa keterangan 3 anak - Video, PPT KD 5.1 - - - - - - Work shop penentuan standar kelulusan Konsultasi RPP dan media pembelajaran - Dihadiri guru dan kepala sekolah, membahas tentang standar kelulusan siswa yang berlaku, patokan yang digunakan tidak hanya nilai ahir,tetapi juga nilai sikap. - Soft file RPP, media pembalajaran KD 5.1 Biotik-abiotik - - - - Jumat 29 Juli 2016 Mengajar kelas VII B materi KD 5.1 Mengajar kelas VII A materi KD 5.1 Membantu administrasi guru Konferensi bersama guru -Materi Kd 5.1 Pengamatan biotik abiotic Siswa dibagi 6 kelompok diberi tugas rumah mengamati gejala biotik dan abiotik,. Raditya Haryo K A Materi Kd 5.1 Pengamatan biotik abiotic Siswa dibagi 6 kelompok diberi tugas rumah mengamati gejala biotik dan abiotik,. Afrizal nur ramadhani s; iqbal javieri zahrani - Printout silabus semester 1, KKM semester 1 kelas VII. - Kekurangan saat mengajar : Pemahaman siswa untuk analisis masih rendah Bimbingan dan arahan untuk memancing siswa agar pemahamanya lebih baik Bicara saat siswa sudah kondusif, jangan waktu masih ada yang rame. materi yang simple saja, jangan terlalu jauh. Solusi : cukup kg, km.Misal tera, giga dll buat pengayaan Gunakan metode menyesuaikan kondisi siswa yang rame.

4. MINGGU 4

Senin 1 Agustus 2016 Upacara bendera Mengajar kelas VII B KD 1.1 materi besaran turunan dan mereview konversi satuan, Panjang, masa, waktu. - Mengikuti Upacara Bendera dihadiri 9 mahasiswa,siswa kelas VII-IX,dan sebagian bapak-ibu guru.Pembina Upacara : pak Bambang - Siswa mengukur luas permukaan daun dengan minimeter blok.Siswa mengkonversi volume botol minuman. Absensi siswa Sakit : Andhika A.F 7 ; Marchsella 22, siswa Alfa : raditya H.K 25 ; Fajar fahri N 1 Izin : Alyamalidya 6 - Siswa mengukur luas permukaan daun dengan milimete blok - kendala dikelas : mengkondisikan siswa yang ramai. - - - - - - - Mengajar kelas VII A KD 1.1 materi besaran turunan dan mereview konversi satuan, Panjang, masa, waktu. konferensi dengan guru. Workshop P2TK sertifikasi guru - Pembuatan RPP dengan KTSP dan 5 M menggunakan metode scientific.Diberi soft file penilaian sertifikasi sekolah. Membersihkan ruangan workshop. Molor ,karena siswa rame ,dan masih seperti anak SD, Kelas kurang kondusif karena habis jam olahraga. Sulit mengkondisikan siswa yang ramai karena terlalu aktif - -Pemahaman siswa rendah Membuat catatan hambatan yang ditandatangani siswa,agar siswa yang paling rame jera. Diperingatkan secara lisan dan tertulis,ditandatangani oleh siswa - Direview kembali,yang dirasa masih belum paham Membuat RPP, menyiapakan media pemelajaran. Kisi- kisi dan soal ulangan harian 1 Mengoreksi postest kelas A, B dan C RPP revisi KD 1.1 ,milimeter blok, LKPD, botol ait mineral 9.Kisi- kisi dan soal ulangan harian 1. 7 Siswa nilainya dibawah75 Selasa 2 Agustus 2016 Senyum, sapa, salam,sopan santun 5S. Piket Absensi keliling kelas VII- IX Mengajar di kelas VII C KD 1.1 materi besaran turunan - Digerbang sekolah bersama bapak- ibu guru yang sedang piket,bersalaman dengan siswa. - Hasil Absensi keliling kelas VII-IX Terlambat 2 anak,tidak masuk 3 anak,ijin 11 anak. - Siswa dapat mengkonversi satuan Siswa pratikum tetapi praktikum belum selesai sehingga dilanjutkan pertemuan berikutnya Hikmal akbar SAndhika achmad S, Raditya H.K A - - Waktu molor,karena siswa rame saat praktikum,sehingga sulit di kondisikan - - Planning waktu,dan pemberlakuan peraturan waktu praktikum pada siswa, pemberian sanksi Mengajar kelas VII A KD 1.1 Workshop pembuatan RPP Merevisi RPP - Meneruskan materi besaran turunan - Meneruskan diskusi LKS 02 - Persentasi RPP yang telah dibuat, bersama guru-guru. - Printout Revisi RPP, merekap nilai latihan soal,dan penilaian soal - Laptop rusak - Instal ulang Rabu 3 Agustus 2016 Mengajar kelas VII C, melanjutkan pratikum menentukan besaran turunan luas daun dan volume air. Mengajar kelas VII A, melanjutkan pratikum - Siswa pratikum, diskusi dan mengumpulkan Hikmal Akbar S Kelompok yang aktif dalam mengkomunikasikan ninda, vita, joko.media : lks, daun, milimeter, blok,penggaris, 3 botol air kemasan - Siswa pratikum, diskusi - - pemahaman siswa kurang, ribut sendiri, belum bisa pembagian dan perkalian. - Mengajari perkalian dan pembagian,berdiskusi dengan mahasiswa ppl matematika dan guru menentukan besaran turunan. Konsultasi dan konferensi dengan guru pembimbing soal ulangan harian - Print out soal ulangan harian kisi- kisi 11 lembar Membuat Soft file catatan pegawai,menyerahkan revisi KKM untuk administasi guru. Fajar A, Danang tidak mau mengerjakan tugas tidur dipojok,dengan alasan sakit. matematika di kelas VIIA agar lebih di tekankan pada anak-anak tertentu. Kamis 4 Agustus 2016 Membuat media pembelajaran KD biotik dan abiotik Membuat soal latihan ulangan ulangan harian 1.1 revisi ke 3 - Video, power point, latihan soal-soal - Print out revisi kisi-kisi 7 lbr - - - - Jumat 5 Agustus 2016 Mengajar kelas VII B Mengajar kelas VII A - Melanjutkan diskusi LKS 01 KD 5.1 biotik dan abiotik dan membimbing siswa dalam pratikum Siswa diskusi kelompok Erwin andika A, Raditya H.K A Siswa lebih terkondisikan - Melanjutkan diskusi LKS 01 KD 5.1 biotik dan abiotik dan membimbing siswa dalam pratikum. Pemahaman siswa rendah Siswa kelas A, rame dan sulit dikondisikan,yang paling menonjol Dijelaskan kembali yang belum paham Diberi peringatan secara lisan dan tertulis kemudian dipantau Siswa diskusi kelompok. Riko I, Varandyta S, Lilin S di uks Iqbal makan dikelas, jalan-jalan,tidak mau dinasehati. iqbal,karena pindahan dan tidak naik kelas. Siswa yang rame memperlambat proses diskusi sehingga waktunya molor dan belum sampai disimpulkan sudah habis jamnya. perkembanganya. Minggu, 7 Agustus 2016 Membuat soal latihan ulangan KD 1.1 sesuai kisi- kisi - Soal latihan ulangan, 20 soal pilihan ganda 5 uraian, dan kunci jawaban Print out soal latihan ulangan : 2 lembar bolak balik x 32 x 3 kelas - -

5. MINGGU 5

Senin 8 Agustus 2016 Upacara bendera Mengajar kelas VII B, materi : resume pembelajaran, mengerjakan soal latihan ulangan dan mencocokan - Dihadiri mahasiswa ppl ,siswa kelas VII-IX,dan sebagian bapak-ibu guru.Pembina upacara : Drs. Mukari - Absensi Siswa : nihil Siswa membuat resume dengan bimbingan guru. - Siswa diberikan 20 soal pil.ganda dan 5 uraian dengan waktu 35 menit, siswa masih kesulitan dan merasa kekurangan waktu. - ulanganya cukup pilihan ganda 20 soal Mengajar kelas VII A meresume pembelajaran, mengerjakan soal latihan ulangan dan mencontek Konsultasi soal UH 1. Membuat soal UH 1.1 paket A dan B - Lilin Alifatu S Siswa meresume pembelajaran mengajarkan latihan ulangan - Print out soal Paket A 2 lembar bolak balik Paket B 2 lembar bolak balik Lembar jawab ulangan 95 siswa Ada siswa yang mencontek Siswa laki-laki dibelakang rame, sehingga tidak mendengarkan instruksi dari guru, proses ulangan waktunya kurang karena situasi kurang kondusif. Siswa lelah karena ada olahraga dijam sebelumnya Waktu 35 menit dirasa kurang karena siswa pemahaman kurang - Soal ualngan soal Paket A dan B Guru menegur lisan kepada Iqbal, danang dan dimas, sehingga lebih kondusif. guru memberi peirngatan tegas. Ulangan selanjutnya Cukup pilihan ganda 20 soal. Selasa 9 Agustus 2016 Senyum, sapa, salam,sopan santun 5S - Digerbang sekolah bersama bapak- ibu guru yang sedang piket,bersalaman dengan siswa - -