Hubungan antara kondisi sosial ekonomi orang tua dengan minat

Deskripsi data tentang minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Minat dapat mempengaruhi kualitas pencapaian hasil belajar siswa dalam bidang studi tertentu. Minat merupakan faktor psikologi yang dapat menentukan suatu pilihan seseorang. Seseorang yang mengerjakan sesuatu pekerjaan dengan disertai minat pada umumnya akan memperoleh hasil yang lebih baik dari pada mereka yang tidak berminat. Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi di pengaruhi juga oleh factor secara intrinsik dan ekstrinsik.

3. Hubungan antara kondisi sosial ekonomi orang tua dengan minat

siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hubungan antara kondisi sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke pergururan tinggi memiliki koefisien korelasi sebesar r = 0,594 dengan p =0,000 p0,01 yang berarti semakin baik kondisi sosial ekonomi orang tua, maka minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi akan semakin tinggi, jadi ada hubungan positif antara kondisi social ekonomi orang tua dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hal ini membuktikan bahwa siswa yang berasal dari keluarga yang memiliki kondisi ekonomi yang baik dari segi keuangan atau finansial akan memiliki peluang yang lebih besar. Berdasarkan deskripsi data tentang kondisi sosial ekonomi orang tua diperoleh hasil dari berikut : untuk criteria baik sebanyak 15 responden, untuk criteria cukup baik sebanyak 26 responden dan untuk criteria tidak baik 19 responden. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar kondisi social ekonomi orang tua cukup baik. Sedangkan deskripsi data tentang minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi diperoleh hasil sebagai berikut : untuk criteria sangat tinggi sebesar 0 responden, untuk criteria tinggi sebanyak 24 responden, untuk criteria cukup sebanyak 9 responden, untuk criteria rendah sebanyak 11 responden dan untuk criteria sangat rendah sebanyak 16 responden. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi adalah tinggi. Deskripsi data tentang kondisi sosial ekonomi orang tua terkategorikan tinggi, hal ini nampak pada penghasilan orang tua, kondisi social ekonomi orang tua sangat mempengaruhi ke pendidikan anak, bagi keluarga yang miskin pendidikan merupakan suatu beban, karena kesulitan financial yang akhirnya demi alasan membantu orang tua, anak-anak terpaksa sudah harus masuk pasar kerja yang keras kompetisinya sebelum kedewasaan psikologi sosialnya dan fisiknya belum memungkinkan untuk itu. Anak yang berasal dari keluarga yang kondisi social ekonominya dari segi keuangannya mencukupi atau lebih, maka akan berpeluang tinggi atau besar untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Deskripsi data tentang minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Minat dapat mempengaruhi kualitas pencapaian hasil belajar siswa dalam bidang studi tertentu. Minat merupakan faktor psikologi yang dapat menentukan suatu pilihan seseorang. Seseorang yang mengerjakan sesuatu pekerjaan dengan disertai minat pada umumnya akan memperoleh hasil yang lebih baik dari pada mereka yang tidak berminat. Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi di pengaruhi juga oleh factor secara intrinsik dan ekstrinsik. 81

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat disimpulkan 1. Ada hubungan positif antara prestasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi, artinya semakin baik prestasi belajar maka semakin baik minat siswa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar r = 0,538 dengan p =0,000 p0,01. 2. Ada hubungan positif antara motivasi terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi, artinya semakin tinggi motivasi siswa dalam menempuh pendidikan yang lebih tinggi, maka semakin tinggi minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar r = 0,636 dengan p = 0,000 p0,01. 3. Ada hubungan positif antara kondisi sosial ekonomi oprang tua dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tingi, artinya semakin baik kondisi sosial ekonomi orang tua maka semakin tinggi minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar r = 0,594 dengan p = 0,000 p0,01.

Dokumen yang terkait

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Motivasi Belajar, Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua

0 1 19

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, prestasi belajar, dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

1 9 151

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 3 152

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, pendapatan orang tua, lingkungan sosial, dan prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 1 139

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar siswa dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus pada siswa kelas III SMA Negeri 1 Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta.

1 7 160

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, jenis pekerjaan orang tua dan prestasi belajar dengan minat siswa SMA dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus siswa-siswi kelas XII SMA Negeri I Minggir.

0 1 116

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, jenis pekerjaan orang tua dan prestasi belajar dengan minat siswa SMA dalam melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus siswa-siswi kelas XII SMA Negeri I Minggir - USD Repository

0 0 114

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 150

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 158

Hubungan antara prestasi belajar, motivasi dan kondisi sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa SMA untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi : studi kasus siswa-siswi SMAN I Samigaluh, Tanjung, Ngargosari, Samigaluh, Kulonprogo, Yogyakarta - USD Rep

0 1 124