Siklus 2 Pertemuan 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Lagu : Lembar Kerja Siswa :

15. Air jika didinginkan akan menjadi es. Es apabila dipanaskan akan kembali menjadi air. Hal ini menunjukkan bahwa perubahan benda . . . . a. tetap b. sementara c. padat d. cair 16. Wujud gas berubah menjadi cair disebabkan oleh proses . . . . a. pendinginan b. pembekuan c. perkaratan d. pembakaran 17. Perhatikan data berikut: 1. pemanasan, 3. perkaratan, 2. pewarnaan, 4. pembusukan. Faktor penyebab perubahan pada benda adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 2 dan 4 c. 1, 3, dan 4 d. 1, 2, 3, dan 4 18. Perubahan wujud benda dari zat padat menjadi zat cair disebabkan oleh proses . . . . a. pembakaran b. pemanasan c. pendinginan d. perkaratan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 19. Pada adonan pembuatan roti, tepung terigu yang sebelumnya bubuk akan menjadi padat, hal ini dikarenakan . . . . a. pencampuran dengan air b. pendinginan c. pelarutan d. pembakaran 20. Perubahan benda yang bersifat tetap adalah perubahan yang . . . . a. dapat kembali ke bentuk semula b. tidak dapat kembali ke bentuk semula c. tidak menghasilkan zat baru d. tidak terjadi perubahan bentuk Kunci Jawaban : 1. B 6. D 11. B 16. A 2. C 7. C 12. D 17. C 3. D 8. A 13. D 18. B 4. B 9. C 14. B 19. A 5. A 10. D 15. B 20. B PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lampiran 14. Hasil Soal Evaluasi 14.1 Siklus 1

14.2 Siklus II

Lampiran 15. Hasil Observasi Motivasi Belajar Siswa Siklus 1 15.1 Observer 1

15.2 Observer 2

Lampiran 16. Hasil Observasi Motivasi Belajar Siswa Siklus 2 16.1 Observer 1

16.2 Observer 2

Lampiran 17. Hasil Kuesioner Motivasi Belajar Siswa Siklus 1 17.1 Siswa 1

17.2 Siswa 2

Lampiran 18. Hasil Kuesioner Motivasi Belajar Siswa Siklus 2 18.1 Siswa 1

18.2 Siswa 2

Lampiran 19. Data Exel Validitas 19.1Siklus 1 Nama Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah benar MTPA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 AMCA 1 1 1 1 1 1 1 1 7 ACP 1 1 1 1 1 5 AP 1 1 1 1 1 5 AMAPM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 AP 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 AMJ 1 1 1 1 1 1 1 1 8 ADP 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 DSW 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 DGM 1 1 1 1 1 1 6 EEWGG 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 FWP 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 HOI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 JNN 1 1 1 3 JAM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 LLAPH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 MFH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 MAMPH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

Dokumen yang terkait

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Efektivitas pemanfaatan media audio visual vidio pembelajaran dalam upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah (penelitian kelas di SMP Bina Sejarah Depok)

2 9 235

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas X melalui media audio visual pada mata pelajaran PAI di SMK Karya Ekopin

0 5 96

Pengaruh pembelajaran matematika menggunakan media cai Computer-assisted instruction dengan tipe simulasi terhadap motivasi belajar matematika siswa

1 12 170

Perbedaan penggunaan media pembelajaran e-learning berbasis website dan media powerpoint pada pelajaran sosiologi materi interaksi sosial terhadap hasil belajar siswa kelas x di Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Jakarta: penelitian quasi eksperimen di Madra

5 20 247

Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan penggunaan media pemutaran film di kelas V MI Miftahul Hidayah Kota Bekasi

2 124 132

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Peningkatan minat dan hasil belajar IPA melalui penggunaan media pembelajaran lectora siswa kelas V SDN Timuran Tahun 2016/2017

2 4 13