1. KONSEP DASAR PERENCANAAN PENDIDIKAN
23 menjadi rencana operasional tahunan yang berisi proyek
atau kegiatan, sasaran dan data atau alasan pendukungnya. Untuk mendapatkan anggaran bagi proyekkegiatan
tahunan tersebut, tiap instansi terlebih dahulu harus mengisi formulir daftar isian proyek DIP dan daftar isian kegiatan
DIK sesuai dengan mata anggaran masing-masing. Model formulir dimaksud dikenal dengan istilah sistem penyusunan
perencanaan dan penganggaran proyek SP4. Untuk keperluan SP4 telah tersedia formulir sesuai dengan mata
anggaran dan sumber pembiayaannya. Sumber pembiayaan dalam SP4 dapat berupa anggaran pembangunan AP,
anggaran rutin AR, dan dana-dana yang bersumber dari masyarakat DM. Dalam perkembangan terakhir mulai tahun
20052006 praktik pengisian SP4 dan format pendukungnya disusun dalam bentuk daftar isian pagu anggaran DIPA
dan rencana kerja anggaran kegiatan lembaga RKAKL.
3. Langkah-langkah Penyusunan Rencana Strategis
Judson 1966 dalam bukunya yang berjudul Manager’s Guide to Making Changes, menjelaskan lima langkah
penting dalam mengimplementasikan rencana strategis perubahan, yakni 1 analyzing and planning the change;
2 communicating about the change; 3 gainning acceptance of the required changes in behavior; 4 making
the initial transition from the statusquo to the new situation; 5 consolidating the new conditions and continuing to follow up
Rowe 1990:297. Dengan kata lain, dalam rangka melakukan perubahan perlu dilakukan langkah-langkah: 1 analisis
dan rencanakan perubahan yang akan dilaksanakan; 2 komunikasikan apa yang harus diubah; 3 ciptakan suasana
penerimaan atas perubahan yang diperlukan; 4 memulai transisi dari statusquo menuju kondisi yang terbarukan; dan
5 konsolidasikan kondisi baru dan keberlanjutannya.
Beberapa pra
syarat bagi
penerapan konsep
perencanaan dan manajemen strategis antara lain preparing and communicating strategic plan; the strategic
PERENCANAAN PENDIDIKAN
24 budget; understanding the internal environment assumption
and beliefs, values, corporate culture, strategic vision, grand strategy, goals, objectives, and critical success factors;
assessing the external environment stakeholder analysis, environmental scanning, vulnerability analysis, qualitative
environmental forecasting; assessment of productmarket dynamics assessment of productmarket strategy, technology
assessment, productmarket mapping, competitive portofolio analysis; Understanding the competitive portofolio analysis
Rowe 1990:299. Dengan kata lain dapat dinyatakan bahwa penerapan konsep perencanaan dan manajemen strategis
dilakukan dengan langkah-langkah: 1 menyiapkan dan mengomunikasikan rencana strategis; 2 penganggaran;
3 memahami lingkungan internal organisasi berupa asumsi dan kepercayaan, nilai-nilai, budaya organisasi, visi strategis,
strategi utama, tujuan umum, tujuan khusus, serta faktor kritis menuju sukses; 4 pengukuran dinamika produk atau
strategi pemasaran, teknologi pengukuran; 5 pemetaan pemasaran produk; 6 analisis portofolio; dan 7 memahami
analisis kompetitif portofolio.
