Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok. 59 Sejalan dengan pendapat di atas, Sofian Siregar dalam buku Statistik Parametrik mengemukakan bahwa Survei yaitu “penelitian dengan tidak melakukan perubahan tidak ada perlakuan khusus terhadap variabel- variabel yang diteliti”. 60 Sedangkan k ata “kolerasi” berasal dari bahasa Inggris coleration. Dalam bahasa Indonesia sering diterjemahkan dengan “hubungan”, atau “saling hubungan”, atau “hubungan timbal-balik”. 61 Jadi penelitian ini membahas tentang apakah terdapat hubungan antara profesionalisme guru PAI dengan prestasi belajar siswa SMP Dua Mei Ciputat. Sehingga pada penelitian ini akan menggunakan pendekatan kuantitatif, yang menggunakan metode survei dengan teknik Kolerasional, yaitu “suatu bentuk analisis data dalam penelitian yang bertujuan untuk mengetahui kekuatan atau bentuk arah hubungan di antara dua variabel dan besarnya pengaruh yang disebabkan oleh variabel yang satu variabel bebas terhadap variabel lainnya variabel terikat”. 62 Maka penelitian ini berusaha mengetahui hubungan antara profesionalisme guru PAI dengan prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Dua Mei Ciputat.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. 63 Adapun dalam penelitian ini yang menjadi populasi target adalah siswa SMP Dua 59 Sofian Effendi. Tukiran eds, Metode Penelitian Survei, Jakarta: LP3ES, Anggota Ikapi, 2012, cet. 30, hal. 3. 60 Syofian Siregar, Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif, Jakarta: Bumi Aksara, cet.1, hal.10 61 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta : PT RajaGrafindo Persada, 2010, Cet. 21, h 179 62 Syofian Siregar, Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif, Jakarta: Bumi Aksara, cet.1, hal.335 63 54 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2006, h 130 Mei Ciputat yang berjumalah 412 siswa, dari populasi target tersebut ditentukan populasi terjangkaunya yaitu siswa kelas VIII dikarenakan para siswa yang duduk di tingkat ini lebih lama mengenal guru PAI mereka yang dijadikan sebagai objek dalam penelitian ini dibandingkan dengan siswa kelas VII. Dan populasi pada kelas VIII. 2. Sampel Sampel adalah sebagian wakil populasi yang diteliti. 64 Adapun pengambilan sampel dalam penelitian ini penulis menggunakan random sampling karena siswa yang diambil linier yang sama- sama siswa SMP Dua Mei, yaitu dari jumlah populasi dalam kelas VIII diambil sampel sebanyak 40 orang siswa.

D. Teknik Pengumpulan Data

Adapun teknik yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah: 1. Observasi Observasi merupakan salah satu teknik pengumpulan data dimana peneliti mengadakan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap objek yang diteliti dengan menggunakan seluruh alat indera. 65 Dalam observasi ini peneliti melakukan pengamatan langsung terhadap subyek penelitian yakni seluruh siswai SMP Dua Mei untuk mengetahui tentang proses pembelajaran PAI. Teknik ini merupakan langkah awal bagi penulis untuk melakukan penelitian. 64 Ibid., h. 131 65 Ibid., h. 145