Populasi Sampel Populasi dan

42 antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil pretest yang baik bila nilai kelompok eksperimen tidak berbeda secara signifikan. Pengaruh perlakuan adalah O 2 -O 1 -O 4 -O 3 .

3.2 Populasi dan

Sampel Sugiyono 2011: 119, populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objeksubjek yang mempunyai kualitas dan kerakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sedangkan sampel Sugiyono 2011: 120 adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Populasi dan sampel penelitian ini yaitu:

3.2.1 Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V semester 2 SD Negeri Debong Tengah 1 Kota Tegal selanjutnya disebut kelas V A dan SD Negeri Debong Tengah 3 Kota Tegal selanjutnya disebut kelas V B yang berjumlah 72 siswa, terdiri dari 44 siswa SD Negeri Debong Tengah 1 dan 28 siswa SD Negeri Debong Tengah 3. Alasan penentuan populasi tersebut karena kedua kelas yang berasal dari SD yang berbeda tersebut merupakan SD komplek yang setara, baik akreditasi, kemampuan akademik, sosial ekonomi dan budaya maupun sistem pembelajaran yang diterapkan.

3.2.1 Sampel

Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yaitu teknik Probability Sampling dengan bentuk Simple Random Sampling sampel acak sederhana. Teknik pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa 43 memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Teknik ini dilakukan bila anggota populasi dianggap homogen atau relatif homogen Sugiyono 2011: 122. Sampel dalam penelitian yaitu siswa kelas V semester 2 SD Negeri Debong Tengah 1 Kota Tegal dan SD Negeri Debong Tengah 3 Kota Tegal. Karena kemampuan akademik siswa kedua SD tersebut relatif sama, maka pemilihan kelompok atau kelas dapat dipilih langsung oleh peneliti berdasarkan keadaan kelas yang memadai untuk dijadikan kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Dalam penelitian ini, peneliti memilih kelas V SD Negeri Debong Tengah 3 kelas V B sebagai kelompok atau kelas eksperimen dan kelas V Sd Negeri Debong Tengah 1 kelas V A sebagai kelas kontrol. Berdasarkan jumlah populasi di kelas V A sebanyak 44 siswa dan di kelas V B sebanyak 28 siswa jumlah total 72 siswa, maka sampel yang akan diambil dengan melihat tabel Krecjie dengan taraf signifikan 5 yaitu sebanyak 62 siswa Sugiyono 2011: 131. Untuk mengetahui jumlah sampel dari tiap kelas, menggunakan rumus sebagai berikut: Sampel tiap kelas = X jumlah sampel dalam tabel Krecjie. Setelah melakukan perhitungan dengan rumus tersebut, diketahui sampel yang berasal dari kelas V A sebanyak 38 siswa kelas V B sebanyak 24 siswa.

3.3 Variabel

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN MODEL NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DEBONG KIDUL KOTA TEGAL

0 16 287

KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL CLIS (CHILDREN LEARNING IN SCIENCE) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DEBONG TENGAH 1 KOTA TEGAL

0 15 402

KEEFEKTIFAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SIFAT SIFAT CAHAYA SISWA KELAS V SDN 1 PRIGI KABUPATEN BANJARNEGARA

2 19 225

KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PECAHAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DEBONG TENGAH 1, 2, 3 KOTA TEGAL

5 24 333

KEEFEKTIFAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI BERMAIN ALAT MUSIK MELODIS DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMBOK LUWUNG 01 KABUPATEN TEGAL

0 20 216

KEEFEKTIFAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI KARYA RANCANGAN SENDIRI DI SD NEGERI PESAREAN 01 KABUPATEN TEGAL

0 9 167

Pengaruh Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Sifat-sifat Cahaya

0 7 188

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PRACTICE-REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MENGANYAM VAS BUNGA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUNGGAL.

0 1 24

EKSPERIMEN STRATEGI PRACTICE-REHEARSAL PAIRS DAN Eksperimen Strategi Practice-Rehearsal Pairs dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Siswa SMP Negeri 3 Colomadu 2011/2012.

0 0 17

EKSPERIMEN STRATEGI PRACTICE-REHEARSAL PAIRS DAN Eksperimen Strategi Practice-Rehearsal Pairs dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Siswa SMP Negeri 3 Colomadu 2011/2012.

0 0 14