Sintaks atau langkah-langkah ini nantinya akan diterapkan dalam pembelajaran sehingga terencana pula dalam pembuatan RPP Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran, LKS, dan LDS.
2.1.2 Alat Peraga dan Macamnya
Alat peraga pembelajaran adalah sarana komunikasi dan interaksi antara guru dengan siswa dalam proses pembelajaran Arsyad, 2007. Pembelajaran
menggunakan alat peraga berarti mengoptimalkan fungsi seluruh panca indera siswa untuk meningkatkan efektivitas siswa belajar dengan cara mendengar,
melihat, meraba, dan menggunakan pikirannya secara logis dan realistis Widiyatmoko S. D. Pamelasari, 2012. Pembelajaran menggunakan alat peraga
dapat memberikan permasalahan –permasalahan menjadi lebih menarik bagi
siswa. Penemuan-penemuan yang diperoleh dari aktivitas siswa tersebut biasanya bermula dari pertanyaan yang diselidiki jawabannya berdasarkan obyek yang
menarik perhatian siswa Sulistyaningsih, 2013. Menurut Sudjana 2009 menyebutkan bahwa ada tiga macam alat peraga
yaitu alat peraga dua dimensi yang memiliki ukuran panjang dan lebar, alat peraga tiga dimensi yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi, serta alat peraga yang
diproyeksikan dengan menggunakan proyektor sehingga nampak pada layar. Alat peraga juga memiliki fungsi yaitu: 1 alat bantu untuk mewujudkan situasi
belajar mengajar yang efektif; 2 alat peraga merupakan bagian yang integral dari keseluruhan situasi mengajar; 3 alat peraga integral terhadap tujuan dan bahan
pembelajaran; 4 bukan semata alat hiburan melainkan melengkapi proses belajar supaya lebih menarik; 5 mempercepat proses belajar-mengajar dan membantu
siswa dalam menangkap pengertian dari guru; dan 6 mempertinggi mutu belajar- mengajar.
Penelitian yang akan dilakukan pada tema bunyi dan pendengaran menggunakan alat peraga tiga dimensi berupa alat musik. Alat musik yang
digunakan yaitu gitar dan recorder soprano. Gitar merupakan kordofon yaitu alat musik yang sumber bunyinya berasal dari dawai dan dimainkan dengan cara
dipetik. Sedangkan recorder soprano merupakan idiofon yang sumber bunyinya
berasal dari bahan dasarnya. Bahan dasar dari recorder soprano adalah plastik. Cara memainkannya sama dengan suling yaitu dengan ditiup. Gambar gitar dan
recorder soprano dapat dilihat pada gambar 2.1.
Sumber : www.interstatemusic.com
Gambar 2.1 Gitar kiri dan Recorder Soprano kanan Alat peraga ini digunakan sebagai penyalur informasi dari permasalahan
pada materi bunyi untuk diselesaikan siswa menggunakan bantuan LKS dan untuk mengetahui keefektifan model PBL dalam mengukur kemampuan berpikir kritis
dengan menggunakan soal.
2.1.3 Berpikir Kritis dan Indikatornya
