Adapun variabel terikat yaitu keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didikSMA N 1 Sedayu Bantul. Variabel bebas yaitu penggunaan metode Time
Token dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jerman. Variabel
dalam penelitian ini adalah sebagai berikut Arikunto, 2010: 162.
Gambar 1: Hubungan antar Variabel
Keterangan: X
: Variabel bebas yaitu metode Time Token Y
: Variabel terikat yaitu keterampilan berbicara bahasa Jerman
C. Subjek Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA N 1 Sedayu Bantul tahun ajaran 20132014 yang mempelajari bahasa Jerman
yaitu kelas X IPA 1, X IPA 2, X IPA 3, X IPA 4, X IPA 5, X IPS 1, X IPS 2, X IPS 3, dan X IPS 4 yang seluruhnya berjumlah 287 orang.
2. Sampel Penelitian
Menurut Arikunto 2010: 174 sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Dari seluruh kelas X dipilih dua kelas yang akan
digunakan dalam penelitian ini. Pemilihan dua kelas tersebut menggunakan Y
X
teknik simple random sampling yaitu dengan diundi secara acak. Pertama- tama nama setiap kelas ditulis di kertas dan kemudian dikocok seperti arisan
dan diambil satu kertas yang akan dijadikan sebagai kelas eksperimen, kemudian diambil satu kertas lagi untuk dijadikan sebagai kelas kontrol.
Undian ini dilakukan didepan guru pembimbing dan peneliti, dari undian tersebut didapatlah dua kelas yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, kelas
X IPA 3 yang berjumlah 30 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan X IPA 4 berjumlah 33 peserta didik sebagai kelas kontrol.
Tabel 4: Sampel Penelitian Kelas
Jumlah Peserta Didik Keterangan
X IPA 3 30
Kelas Eksperimen X IPA 4
33 Kelas Kontrol
Jumlah Peserta Didik
63
D. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Sedayu Bantul yang beralamatkan di Jln. Kemusuk km 0,5 Argomulya Sedayu, Bantul. Penelitian
ini dilaksanakan di SMA N 1 Sedayu Bantul dikarenakan SMA ini merupakan salah satu sekolah yang terdapat pembelajaran bahasa Jerman. Penelitian ini
dilaksanakan pada tahun ajaran 2014 yaitu pada bulan April - Juni 2014.
Tabel 5: Jadwal Kegiatan Penelitian
No Hari dan Tanggal Kegiatan
Materi Waktu
1 Jumat, 16-05-14
Pre-test pada kelas
eksperimen -
2 x 45’
