Guru memberikan pekerjaan rumah. 3. Guru menutup pembelajaran. Tahap Pasca Eksperimen
kemampuan berbicara peserta didik yang telah diberikan treatment menggunakan metode Time Token kelas eksperimen dengan kelas kontrol.
Rumus uji-t yang digunakan menurut Arikunto 2006: 86 adalah sebagai berikut.
√
Keterangan: t
: Nilai hitung yang dicari Md : Mean dari perbedaan pretest dan posttest
X
d
: Deviasi masing-masing subjek X²d
: Jumlah kuadrat deviasi N
: Subjek pada sampel Hasil perhitungan t
hitung
yang diperoleh, kemudian dikonsultasikan dengan nilai t
tabel
. Kriteria pengujian dalam penelitian ini ditetapkan jika nilai t
hitung
yang diperoleh lebih besar dari nilai dalam t
tabel
pada taraf signifikansi 5. Hasil pengolahan data dengan menggunakan rumus uji-t tersebut
kemudian dikonsultasikan dengan tabel t pada taraf signifikansi α=0,05. Apabila t
hitung
lebih tinggi dari t
tabel
maka dapat disimpulkan bahwa terdapat keefektifan metode Time Token terhadap keterampilan berbicara bahasa
Jerman peserta didik kelas X SMA N 1 Sedayu Bantul.