150
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Pertemuan Ke-7
Mata pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Asam-Basa
KelasSemester : XI2
Alokasi waktu : 2 JP
A. Standar Kompetensi
4. Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran, dan terapannya.
B. Kompetensi Dasar
4.1 Mendeskripsikan teori-teori asam-basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan.
C. Indikator
4.1.9 Memperkirakan pH suatu larutan asam atau basa berdasarkan hasil pengamatan trayek perubahan warna berbagai indikator
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Menentukan pH suatu larutan berdasarkan hasil pengamatan trayek
perubahan warna 2. Mengklasifikasikan larutan ke dalam asam atau basa berdasarkan
perubahan warna dari berbagai indikator
151
E. Materi Pelajaran
F. Strategi Pembelajaran
1. Metode : diskusi
2. Pendekatan : Pengorganisasian konsep
G. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
Alokasi Waktu
1. Kegiatan Awal
a Membuka Pelajaran
1. Siswa berdoa terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
2. Siswa melakukan presensi dan mempersiapkan diri untuk memulai pelajaran.
15 menit
2. Kegiatan Inti
a Eksplorasi
1 Siswa diminta mengamati soal yang telah dibagikan oleh guru.
b Elaborasi
1 Siswa diminta diskusi secara berkelompok untuk
membuat peta konsep dari materi indikator asam-basa c
Konfirmasi
1 Salah satu perwakilan dari kelompok diminta maju untuk mempresentasikan hasil diskusinya
2 Siswa mengidentifikasi materi yang masih dianggap sulit selanjutnya mendapatkan umpan balik dari guru.
3 Siswa diminta untuk menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
65 menit
152
3. Penutup
1. Guru meminta siswa untuk mempelajari materi yang akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya.
2. Guru menutup pelajaran dengan salam. 10
menit
H. Sumber Belajar
1. Bahan Ajar Sri, R.N, dkk. 2007.
Sains Kimia 2 SMAMA. Jakarta: Bumi Aksara. Chang, R. 2004.
Kimia Dasar: Konsep-Konsep Inti Edisi Ketiga Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Salirawati, D, dkk. 2007. Belajar Kimia secara Menarik untuk
SMAMA Kelas XI. Jakarta: Grasindo. Purba, M. 2006.
Kimia 2B untuk SMA Kelas XI. Jakarta: Erlangga
2. Media Pembelajaran a.
Powerpoint b.
Whiteboard c. Spidol
d. LCD e. LKS
153
I. Penilaian Hasil Belajar
Penilaian
- Mind map
Indikator Point
Tampilan Menarik dan rapi
5 Kurang menarik dan rapi
4 Kurang menarik dan kurang
rapi 3
Isi Keterkaitan
materi satu
dengan yang lain tepat dan lengkap
5
Keterkaitan materi
satu dengan yang lain kurang
tepat dan kurang lengkap 4
Keterkaitan materi
satu dengan yang lain sedikit
tepat 3
Penjelasan Penjelasan
keterkaitan materi satu dengan materi
lain benar 5
Penjelasan keterkaitan
materi satu dengan materi lain kurang benar
4
Penjelasan keterkaitan
materi satu dengan materi lain sedikit benar
3
Sleman, 13 Desember 2016 Peneliti,
Wanda Estri Hutami NIM. 13303241016
154
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Pertemuan Ke-8
Mata pelajaran : Kimia
Materi Pokok : Asam-Basa
KelasSemester : XI2
Alokasi waktu : 1 JP
A. Standar Kompetensi