1. Home
  2. Lainnya

I. YOGYAKARTA Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan 1

99 Lampiran 1. Silabus dan RPP IPS kelas V pada Siklus I SILABUS KELAS V LIMA TAHUN PELAJARAN 20162017 SD NEGERI KAREN UPT PP KECAMATAN KRETEK DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANTUL

D. I. YOGYAKARTA

100 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester : V lima 2 dua Standar Kompetensi : 2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia KOMPETENS I DASAR MATERI POKOKPEM BELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENIL AIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR 2.2. Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Masa Persiapan Kemerdekaan • Mengamati video pengeboman kota hirosima dan Nagasaki jepang • Membuat mind mapping lembaga-lembaga yang dibentuk untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. 2.1.1 Menyebutkan penyebab kekalahan jepang dalam perang Asia Pasifik. . 2.1.2 Menjelaskan beberapa usaha untuk mempersiapkan kemerdekaan. 2.1.3 Mengidentifikasi peranan beberapa tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan Tes Tertulis Lisan Produk LKS 4 jp x 35 menit • Gambar- gambar tokoh pahlawan persiapan kemerdek aan. • Video perjuanga n pahlawan untuk 101 • Mewarnai dan menjodohkan pertanyaan dan jawaban. • Menyusun puzzle gambar tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan. 2.1.4 Menuliskan sikap para menghargai jasa para tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan mempersi apkan kemerdek aan. • Siti Syamsiah dkk. 2008. Ilmu Pengetah uan Sosial 5 untuk SDMI Kelas V • Kurmia Nandar Wati dan Ratih Hurriyati . 102 2008. Ilmu Pengetah uan Sosial untuk SDMI kelas 103 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS I Satuan Pendidikan : SD Negeri Karen Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas Semester : V 2 Materi : Masa Persiapan Kemerdekaan Alokasi Waktu : 4JP 4 X 35 Menit

A. Standar Kompetensi

2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia.

B. Kompetensi Dasar

2. 2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan 1

2.1.1 Menyebutkan penyebab kekalahan jepang dalam perang Asia Pasifik. 2.1.2 Menjelaskan beberapa usaha untuk mempersiapkan kemerdekaan. Pertemuan 2 2.1.3 Mengidentifikasi peranan beberapa tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan. 2.1.4 Menuliskan sikap para menghargai jasa para tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan. 104

D. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1

Dokumen yang terkait

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD SWASTA DR WAHIDIN SUDIROHUSODO.

2 6 36

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 101776 SAMPALI T.A 2015/2016.

0 2 26

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVOKASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V Penerapan Model Pembelajaran Advokasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V SD Negeri Geneng 1 Miri Sragen Tahun Pelajaran 2010/ 2011.

0 1 14

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Dawungan 1 Kecamatan Masaran Kabupaten Srag

0 0 13

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Dawungan 1 Kecamatan Masaran Kabupaten Sra

0 1 15

Penerapan Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa ( PBAS ) dalam Menimgkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SD Kelas V.

0 0 80

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN JARAKAN SEWON, BANTUL.

0 4 215

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL.

1 2 176

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGEBEL KASIHAN BANTUL.

0 0 172

MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PLAYEN III.

0 0 214