commit to user perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya
µIHHOLQJ¶ GDQGLGDKXOXLGHQJDQWDQJJDSDQWHUKDGDSDGDQ\DWXMXDQ´
Berdasarkan beberapa pendapat yang telah di sebutkan diatas, dapat dinyatakan bahwa yang dimaksud dengan motivasi adalah dorongan yang timbul
pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan sesuatu guna mencapai suatu tujuan dengan didorong oleh suatu kekuatan yang disebut motif.
b. Macam-macam Motivasi
Ditinjau dari alasan timbulnya motivasi yang ada pada siswa dalam proses belajar mengajar, motivasi dapat dibedakan menjadi dua bentuk, yaitu:
1 Motivasi Intrinsik Yaitu motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu
dirangsang dari luar, karena dalam diri setiap individu sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu. Atau dapat dikatakan sebagai motivasi yang berasal
dari dalam diri individu itu sendiri. Sebagai contoh konkrit, seorang siswa yang belajar karena ingin mendapatkan pengetahuan, nilai dan ketrampilan
agar dapat berubah tingkah lakunya secara konstruktif, bukan karena tujuan lainnya. Siswa yang memiliki motivasi intrinsik akan memiliki tujuan menjadi
orang yang terdidik, berpengetahuan dan ahli dalam bidang studi tertentu. 2 Motivasi Ekstrinsik
Yaitu motif-motif yang aktif dan timbul karena adanya dorongan dari luar. Merupakan motivasi yang berasal dari lingkungan. Misalnya, seorang siswa
yang belajar karena tahu besok akan ada ulangan dengan harapan mendapatkan nilai baik.
Motivasi intrinsik pada umumnya muncul dari kesadaran sendiri dengan tujuan esensial, bukan sekedar symbol dan pengaruh motivasi ini lebih kuat dalam
mendorong seseorang untuk belajar daripada motivasi ekstrinsik yang berasal dari luar. Namun demikian, karena berasal dari luar individu bukan berarti
motivasi ekstrinsik tidak penting. Motivasi ekstrinsik tetap penting dan juga harus ditumbuhkan karena tidak semua siswa memilliki kesadaran sendiri untuk belajar.
commit to user Arden N. Frandsen dalam Sardiman A.M. 2001: 44 menyatakan ada
beberapa hal yang mendorong seseorang untuk belajar, yakni: 1 Adanya sifat ingin tahu dan ingin menyelidiki dunia yang lebih luas.
2 Adanya sifat yang kreatif pada orang yang belajar dan adanya keinginan untuk selalu maju.
3 Adanya keinginan untuk mendapatkan simpati dari orang tua, guru dan teman-temannya.Adanya keinginan untuk memperbaiki kegagalan yang
lalu dengan usaha yang baru, baik dengan kooperasi maupun dengan kompetisi.
4 Adanya keinginan untuk mendapatkan rasa aman bila menguasai pelajaran
5 Adanya ganjaran atau hukuman sebagai akhir dari belajar.
c. Karakteristik Motivasi