37
d. Tujuan Pemberian Kompensasi
Dalam pemberian kompensasi hendaknya bersifat adil. Adil yang dimaksudkan di sini bahwa apa yang diterima sesuai dengan
apa yang telah dilakukan. Menurut Sulistiyani dan Rosidah 2003:210, tujaun pemberian kompensasi adalah:
1 Pemenuhan kebutuhan ekonomi Pemberian kompensasi diharapkan sesuai dengan apa yang telah
dilakukan seorang guru dalam kerjanya sehingga dapat memenuhi kebutuhanh hidup sehaari-hari basic needs.
Sekarang ini masih banyak guru yang belum dapat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari basic needs keluarganya, hal ini
dikarenakan jumlah pemberian kompensasi yang tidak sesuai dengan apa yang telah dilakukan oleh guru dengan kebutuhan
ekonomi yang harus dipenuhinya. 2 Mendorong produktivitas kerja
Produktivitas kerja dapat diartikan sebgai pencapaian akhir dalam suatu proses produksi dan lebih mengarah pada kuantitas.
Dalam konteks penelitian ini, pencapaian hasil kerja lebih mengarah pada kinerja seorang guru.
3 Pengkaitan kompensasi dengan kesuksesan organisasi Organisasi dalam penelitian ini adalah sebuah sekolah. Semakin
tinggi kepercayaan masyrakat terhadap mutu suatu sekolah akan mendorong meningkatnya jumlah siswa dalam sekolah tersebut,
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
38
dan diharapakan akan meningkatkan pendapatan sekolah. Maka kenyataan ini juga akan berdampak positif terhadap pemberian
kompensasi kepada guru dan karyawannya. 4 Memikat pegawai dan menahan pegawai yang kompeten
Pemberian kompensasi yang adil diharapkan dapat membantu guru yang kompeten merasa nyaman untuk terus bekerja di
suatu sekolah. Kompensasi yang diberikan hendaknya juga memperhatikan kompetensi guru dalam suatu organisasi,
sehingga guru akan merasa lebih dihargai dan dibutuhkan dalam sekolah tersebut.
B. Kajian Hasil Penelitan yang Relevan
1. Christina Meliyana Wati Christina Meliyana Wati dalam penelitian yang berjudul
”Pengaruh Suverpisi Kepala Sekolah dan Kompenasi terhadap Kinerja Guru” studi kasus Guru-Guru di Sekolah Milik Yayasan
Xaverius Khususnya di Kota Metro, Lampung. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang positif dan
signifikan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru, pengaruh yang positif dan signifikan kompenasi terhadap kinerja guru dan
pengaruh yang positif dan signifikan supervisi kepala sekolah dan kompenasi terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilaksanakan di
sekolah milik Yayasan Xaverian, khususnya di kota Metro, Lampung.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI