82
a. Laki-laki b. Perempuan
88 orang 95 orang
2 XI-IPS
a. Laki-laki b. Perempuan
42 orang 52 orang
3 XI-IPA
a. Laki-laki b. Perempuan
26 orang 17 orang
4 Kelas XII-IPS
a. Laki-laki b. Perempuan
60 orang 54 orang
5 Kelas XII-IPA
a. Laki-laki b. Perempuan
15 orang 30 orang
Total 479 orang
F. Fasilitas Sekolah
1. SMPK Soverdi Tuaban
Adapun fasilitas yang dimiliki oleh SMPK Soverdi Tuban untuk mendukung kelancaran proses belajar mengajar adalah sebagai berikut:
a. Luas tanah : 2.500 M2
b. Bangunan sekolah : 1. 472 M2
c. Lapangan : 390 M2
d. Kebun : 28 M2
e. Ruang Kepala Sekolah : 1 buah
f. Ruang Kelas : 9 buah
g. Ruang TU : 1 buah
h. Ruang Guru : 1 buah
i. Ruang Tamu : 1 buah
j. Ruang Perpustakaan : 1 buah
k. Ruang BP : 1 buah
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
83
l. Ruang serbaguna : 1 buah
m. Ruang Keterampilan : 1 buah
n. Aula : 1 buah
o. Ruang UKS : 1 buah
p. Lab IPA : 1 buah
q. Ruang Penjas : 1 buah
r. Gudang : 2 buah
s. Kantin : 1 buah
t. Ruang Kendaraan : 1 buah
u. Ruang TIK : 1 buah
v. Setiap kelas dilengkapi dengan 1 buah LCD projector
2. SMAK Soverdi Tuban
Adapun fasilitas yang dimiliki oleh SMAK Soverdi Tuban untuk mendukung kelancaran proses belajar mengajar adalah sebagai berikut:
a. Luas Tanah : 2.500 M2
b. Luas bangunan : 1.474 M2
c. Lapangan : 364 M2
d. Kebun : 10 M2
e. Ruang Kepala Sekolah : 1 buah
f. Ruang Guru : 1 buah
g. Ruang TU : 1 buah
h. Ruang Kelas : 10 buah
i. Ruang Tamu : 1 buah
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
84
j. Ruang perpustakaan : 1 buah
k. Ruang BP : 1 buah
l. Ruang serbaguna : 1 buah
m. Ruang Keterampilan : 1 buah
n. Aula : 1 buah
o. Ruang TIK : 1 buah
p. Setiap kelas dilengkapi dengan 1 buah LCD projector
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
85
BAB V ANALISIS DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Untuk mendeskripsikan data variabel penelitian yang terdiri dari variabel supervisi kepala sekolah, status kepegawaian, pemberian
kompensasi dan kinerja guru digunakan daftar tabulasi distribusi frekuensi lalu menghitung nilai statistiknya yaitu mean, median,
modus dan standar deviasi. Kemudian untuk menginterpertasikan masing-masing variabel dikategorikan dengan mengacu pada
pedoman penilaian patokan PAP II Masidjo, 1995:157.
1. Supervisi Kepala Sekolah
Banyaknya butir kuesioner yang valid untuk variabel supervisi kepala sekolah yang terdiri dari dua dimensi yaitu, tujuan
supervisi dan prinsi-prinsip supervisi adalah 20 item. Data yang diperoleh untuk variabel supervisi kepala sekolah penentuan skor
dengan PAP II telampir pada lampiran 3 diketahu skor tertinggi sebesar 80 dan skor terendah sebesar 20, dengan mean 63,12;
median 62,00; modus 62,00 dan standar deviation 4,301 lihat lampiran 3.
Berdasarkan data tersebut berikut ini disajikan tabel distribusi frekuensinya menggunakan pedoman acuan patokan
PAP II data terlampir pada lampiran 3
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
