30
BAB III METODE PENELITIAN
Dalam bab ini yang merupakan metode penelitian akan membahas tentang jenis penelitian, setting penelitian, rancangan penelitian, prosedur pengembangan,
instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data.
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development RnD. Research and
Development RnD adalah penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut Sugiyono,
2010:407. Menurut Borg and Gall dalam Nusa Putra, 2015:84 RD dalam
pendidikan adalah sebuah model pengembangan berbasis industri dimana temuan penelitian digunakan untuk merancang produk dan prosedur baru
yang kemudian secara sistematis diuji di lapangan, di evaluasi dan disempurnakan sampai mereka memenuhi kriteria tertentu, yaitu efektifitas
dan berkualitas.
Penelitian dan Pengembangan atau Research and development RD adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan
suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggung jawabkan. Produk tersebut tidak selalu berbentuk
benda atau perangkat keras hardware, seperti buku, modul, alat bantu pembelajaran di kelas atau di laboratorium, tetapi bisa juga perangkat lunak
software, seperti program komputer untuk pengolahan data, pembelajaran
31
di kelas, perpustakaan atau laboratorium, ataupun model-model pendidikan, pembelajaran, pelatihan, bimbingan, evaluasi, manajemen, dll Sujadi,
2003:164. Dari teori-teori tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa penelitian
pengembangan Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan
produk tersebut. Untuk dapat menghasilkan produk tertentu digunakan penelitian yang bersifat analisis kebutuhan dan untuk menguji keefektifan
produk tersebut supaya dapat berfungsi di masyarakat luas. Sesuai dengan namanya, Research Development dipahami sebagai
kegiatan penelitian yang dimulai dengan research dan diteruskan dengan development. Kegiatan research dilakukan untuk mendapatkan informasi
tentang kebutuhan pengguna, sedangkan kegiatan development dilakukan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran.
3.2 Setting Penelitian 3.2.1 Objek Penelitian
Kategori