1. Home
  2. Lainnya

Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORI

27

E. Kerangka Pikir

Bagan kerangka pikir pada penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut: Gambar 1. Bagan Kerangka Pikir Penelitian Hasil belajar matematika siswa rendah, disebabkan siswa mengalami kesulitan ketika mengerjakan soal-soal ulangan, guru mengajar menggunakan metode ceramah. Analisis hasil belajar matematika berdasarkan hasil ulangan harian materi perkalian dan pembagian bilangan Siswa yang belum mencapai standar KKM 65 adalah 8 siswa dari 21 siswa dengan persentase sebesar 38. Siswa yang telah mencapai standar KKM ≥65 adalah 13 siswa dari 21 siswa dengan persentase sebesar 62 Penerapan tahap-tahap model pembelajaran talking stick - Siswa menjadi lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran - Motivasi belajar siswa meningkat - Siswa yang belum paham menjadi paham materi Hasil belajar matematika siswa meningkat 28 Berdasarkan bagan di atas, dapat dijelaskan bahwa hasil belajar matematika siswa kelas IV SD N Suryodiningratan II masih rendah, hal ini disebabkan siswa mengalami kesulitan ketika mengerjakan soal-soal ulangan, guru mengajar menggunakan metode ceramah, sehingga perlu dilakukan analisis hasil belajarnya. Setelah dilakukan analisis hasil belajar matematika berdasarkan hasil ulangan harian siswa materi perkalian dan pembagian bilangan, dapat diketahui berapa banyak siswa yang belum dapat mencapai KKM nilainya 65 dan berapa banyak siswa yang telah dapat mencapai KKM nilainya ≥ 65. Siswa yang belum dapat mencapai KKM adalah 8 siswa dari 21 siswa dengan persentase 38, dan siswa yang telah mencapai KKM adalah 13 siswa dari 21 siswa dengan persentase 62. Kemudian pembelajaran dilakukan dengan menerapkan tahap-tahap pembelajaran talking stick. Pembelajaran dengan menggunakan model talking stick membuat siswa menjadi lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran, motivasi belajar siswa meningkat, dan siswa yang belum paham menjadi paham materi. Melalui model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD N Suryodiningratan II. Berdasarkan uraian di atas, maka model pembelajaran talking stick juga dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas IV SD N Suryodiningratan II, Yogyakarta. 29

F. Hipotesis Tindakan

Setelah peneliti melakukan kajian teori serta berdasarkan ditemukannya penelitian yang relevan, kemudian peneliti merumuskan hipotesis tindakan dalam penelitian ini yaitu bahwa dengan diterapkannya model pembelajaran talking stick secara tepat, dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD N Suryodiningratan II Tahun Ajaran 20152016.

G. Definisi Operasional Variabel

1. Model pembelajaran talking stick yang dimaksud dalam penelitian ini merupakan model pembelajaran dengan bantuan tongkat, dimana siswa yang memegang tongkat wajib menjawab pertanyaan dari guru setelah mereka mempelajari materi pokoknya. Kegiatan ini diulang terus- menerus sampai sebagian besar siswa mendapat bagian untuk menjawab pertanyaan dari guru. 2. Hasil belajar matematika yang dimaksud dalam penelitian ini adalah nilai yang diperoleh siswa melalui proses belajar matematika tentang materi KPK FPB, dan penjumlahan dan pengurangan pecahan biasa yang dinyatakan dalam bentuk angka diukur melalui tes pada siswa dan hanya tertuju pada ranah kognitif yaitu C1, C2, dan C3 saja.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25