Model Pendukung Pembelajaran Kooperatif
23
h. Guru melakukan evaluasi atau penilaian.
i. Guru menutup pembelajaran.
Agus Suprijono 2009: 109 menyebutkan langkah-langkah dalam menerapkan model talking stick adalah sebagai berikut:
a. Guru menyiapkan sebuah tongkat untuk media pembelajarannya. b. Guru menyiapkan materi pokok yang akan dipelajari, kemudian
memberikan teks atau materi tersebut kepada siswa untuk dipahami. c. Setelah selesai membaca materi pelajaran dan mempelajari isinya,
guru mempersilahkan siswa untuk menutup isi bacaan. d. Siswa membentuk lingkaran, kemudian guru mengambil tongkat.
e. Siswa diajak menyanyikan sebuah lagu sebagai awal mula tongkat berputar.
f. Ketika lagu berakhir, siswa yang memegang tongkat diwajibkan
menjawab pertanyaan dari guru dan mengerjakannya di papan tulis, sementara siswa yang lain kembali ke tempat duduk masing-masing
ikut mengerjakan. g. Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran.
Berdasarkan beberapa langkah-langkah model pembelajaran talking stick
yang dikemukakan, penelitian ini menggunakan langkah-langkah yang memadukan dari kedua pendapat tersebut yaitu:
a. Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok.
b. Guru menyiapkan sebuah tongkat yang panjangnya ± 30 cm.
24
c. Guru menjelaskan materi pokok yang dipelajari, kemudian
memberikan kesempatan para kelompok untuk membaca dan mempelajarinya lagi.
d. Siswa berdiskusi membahas masalah yang berkaitan dengan materi.
e. Setelah kelompok selesai membaca materi pelajaran, mempelajari,
dan mendiskusikannya, guru mempersilahkan anggota kelompok untuk menutup semua buku bacaan.
f. Siswa membentuk lingkaran, kemudian guru mengambil tongkat dan
siswa diajak menyanyikan sebuah lagu sebagai awal mula tongkat berputar.
g. Ketika lagu berakhir, siswa yang memegang tongkat diwajibkan
menjawab pertanyaan dari guru dan mengerjakan di papan tulis, sementara siswa yang lain kembali ke tempat duduk masing-masing
dan ikut mengerjakan. Demikian seterusnya sampai sebagian besar siswa mendapat bagian untuk menjawab setiap pertanyaan dari guru.
h. Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran.
i. Guru melakukan evaluasi atau penilaian.
j. Guru menutup pembelajaran.