44
B. Setting Penelitian 1.
Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Prambanan Klaten kelas XI Bahasa, yang beralamatkan Jl. Manisrenggo km 2,5 Prambanan Klaten Jawa Tengah,
Kode Pos 57454. SMA N 1 Prambanan Klaten dipilih sebagai tempat penelitian karena berdasarkan hasil pengamatan, peneliti melihat bahwa keterampilan
menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI Bahasa masih tergolong rendah. Sehingga, peneliti ingin memperbaiki dan meningkatkan keterampilan menulis
bahasa Jerman melalui penelitian ini.
2. Waktu Penelitian
Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 20142015, yaitu bulan Maret sampai dengan bulan Mei tahun 2015.
Penentuan waku penelitian mengacu pada kalender akademik sekolah, sebab penelitian ini membutuhkan ketepatan perhitungan minggu efektif. Penelitian
yang dilaksanakan
pada minggu
efektif KBM
diharapkan juga
dapat menghasilkan proses belajar mengajar yang efektif pula.
Tabel 4: Jadwal Kegiatan Pelaksanaan Pra Penelitian
No. Kegiatan
Tempat HariTanggal
Waktu 1.
Perijinan SMA
N 1
Prambanan Klaten
Senin, 2 Maret 2015
09.00-11.00
45
2. Wawancara Guru
Perpustakaan Selasa, 3 Maret
2015 07.00-07.20
3. Wawancara
Peserta Didik
Di depan kelas XI Bahasa
Selasa, 3 Maret 2015
10.00-10.15 4.
Observasi Kelas XI Bahasa
Selasa, 24 Februari 2015
10.15-11.45 5.
Observasi II,
Pre Test dan Penyebaran
Angket I Kelas XI Bahasa
Selasa, 3 Maret 2015
10.15-11.45
Tabel 5: Jadwal Kegiatan Penelitian Tindakan Kelas PTK
Kegiatan Materi
Tanggal Waktu
Siklus I Tindakan I
Essen und Trinken
10 Maret 2015 10.15-11.45
Tindakan II Essen und
Trinken 14 Maret 2015
10.15-11.45 Tindakan III
Im Kaufhaus Kleidung
17 Maret 2015 10.15-11.45
Evaluasi siklus I dan penyebaran
angket II Essen und
Trinken, Im Kaufhaus
28 Maret 2015 10.15-11.10
Refleksi siklus I, wawancara guru,
peserta didik dan perencanaan
siklus II 28 Maret 2015
12.00-12.30
Siklus II Tindakan I
Wohnung 31 Maret 2015
10.15-11.45 Tindakan II
Wohnung 4 April 2015
10.15-11.45 Tindakan III
Wohnung 7 April 2015
10.15-11.45 Evaluasi siklus II
Wohnung 11 April 2015
10.15-11.00
46
dan penyebaran angket II
Refleksi siklus II, wawancara guru,
dan peserta didik 7 April 2015
11.45-12.00
3. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Bahasa SMA N 1 Prambanan Klaten yang terlibat dalam proses interaksi belajar mengajar pelajaran bahasa
Jerman. Peserta didik XI Bahasa dipilih karena berdasarkan hasil observasi menunjukan bahwa kemampuan menulis bahasa Jermannya tergolong kurang.
Objek dalam penelitian ini adalah keterampilan menulis serta keaktifan peserta didik kelas XI Bahasa SMA N 1 Prambanan Klaten dengan menggunakan media
permainan bahasa Bildgeschichte.
C. Prosedur Penelitian
Kategori