commit to user
116
100, nilai minimum 28 dan standar deviasi 15,41. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 27.
Data kemampuan awal siswa untuk kelompok eksperimen 2 berasal dari 33 siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 3 Surakarta, 34 siswa kelas XI IPA 2 SMA
Negeri 7 Surakarta dan 25 siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 8 Surakarta. Dari 92 siswa untuk kelompok eksperimen 2 diperoleh nilai mean 63,98 , nilai maksimum
100, nilai minimum 38 dan standar deviasi 14,67. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 28.
b. Data Kemampuan Awal Siswa Kelompok Kontrol
Data kemampuan awal siswa untuk kelompok kontrol berasal dari 34 siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Surakarta, 33 siswa kelas XI IPA 1 SMA
Negeri 7 Surakarta dan 24 siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 8 Surakarta. Dari 91 siswa untuk kelompok kontrol diperoleh nilai mean 67,32 , nilai maksimum 98,
nilai minimum 22 dan standar deviasi 16,58. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 29.
c. Data Awal Siswa Berdasarkan Kategori
Pengkategorian di sini berdasarkan pada data Angket Perhatian Orang Tua Siswa terhadap Matapelajaran Matematika yang diberikan kepada seluruh siswa di
masing-masing kelas.
Ketentuannya adalah
siswa yang
memperoleh skor x
- 2
1 s digolongkan sebagai siswa yang mempunyai perhatian orang tua
commit to user
117
rendah, siswa yang memperoleh x -
2 1
s skor x
+ 2
1 s digolongkan sebagai
siswa yang mempunyai perhatian orang tua sedang, dan siswa yang memperoleh skor
x +
2 1
s digolongkan sebagai siswa yang mempunyai perhatian orang tua tinggi.
Dari hasil perhitungan, pada kelompok eksperimen 1 terdapat 26 siswa mempunyai perhatian orang tua tinggi, 34 siswa mempunyai perhatian orang tua
sedang, dan 30 siswa mempunyai perhatian orang tua rendah. Pada kelompok eksperimen 2 terdapat 22 siswa mempunyai perhatian orang tua tinggi, 41 siswa
mempunyai perhatian orang tua sedang, dan 29 siswa mempunyai perhatian orang tua rendah. Sedangkan pada kelompok kontrol terdapat 26 siswa mempunyai
perhatian orang tua tinggi, 33 siswa mempunyai perhatian orang tua sedang, dan 32 siswa mempunyai perhatian orang tua rendah. Sehingga dari 273 siswa yang
diteliti, terdapat 74 siswa mempunyai perhatian orang tua tinggi, 108 siswa mempunyai perhatian orang tua sedang, dan 91 siswa mempunyai perhatian orang
tua rendah. Selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 25 dan 26. Tabel 4.1 Rangkuman Data Kemampuan Awal Siswa
No. Kelompok
Rerata Simpangan Baku
N 1.
Eksperimen 1 65,78
15,41 90
2. Eksperimen 2
63,98 14,67
92 3.
Kontrol 67,32
16,58 91
commit to user
118
2. Data Prestasi Belajar Matematika a. Data Prestasi Belajar Matematika Kelompok Eksperimen
