Subjek dan Objek Penelitian Definisi Operasional Variabel

78 Kooperatif Tipe TAI dalam proses pembelajaran akuntansi. Catatan lapangan dibuat mula dari siklus I sampai dengan siklus selanjutnya.

G. Prosedur Penelitian

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas PTK yang dilakukan dalam empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction TAI yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Berikut adalah prosedur penelitian yang dilakukan: 1. Siklus I a. Tahap Perencanaan Pada tahap ini, peneliti menyiapkan berbagai hal yang akan digunakan dalam penelitian yaitu: 1 Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP mata pelajaran Akuntansi Akuntansi Keuangan Menengah dengan materi pokok utang obligasi dan utang hipotik . Penyusunan RPP ini dilakukan secara kolaborasi antara guru dan peneliti. 2 Membuat jadwal pelaksanaan kegiatan pembelajaran melalui implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction TAI untuk masing-masing tahapan. 79 3 Mempersiapkan materi pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar yaitu utang obligasi dan utang hipotik. 4 Membuat soal pre test dan post test yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa ranah kognitif yaitu pengetahuan C1, pemahaman C2, dan penerapan C3. 5 Menyiapkan catatan lapangan yang digunakan untuk mencatat kegiatan yang berlangsung di dalam kelas. 6 Membagi siswa ke dalam beberapa kelompok diskusi secara heterogen berdasarkan nilai ulangan pada materi sebelumnya yang terdiri dari empat sampai lima orang. 7 Membuat soal yang digunakan untuk diskusi. 8 Mengkonsultasikan kepada guru mengenai semua persiapan yang telah dikerjakan dan konsultasi mengenai pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan baik kepada guru model maupun guru observer. b. Tahap Pelaksanaan Tahap pelaksanaan merupakan tahap untuk mengimplementasikan perencanaan yaitu kegiatan guru melaksanakan proses pembelajaran dengan menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction TAI. Tahap pelaksanaan yang dilakukan di dalam kelas