Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan proses pembelajaran batik tulis pada topeng kayu
dan hasil karya batik tulis pada topeng kayu kelas VIII A, data yang diperoleh dianalisis dan dideskripsikan sesuai dengan kenyataan yang ada dilapangan.
Proses analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis model Miles and Hubermen 1984 dalam Sugiyono 2007: 337 yang mengemukakan bahwa
Aktivitas dalam analisis data dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh.
Adapun aktivitas dalam analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
1. Reduksi Data
Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang
yang tidak perlu. Data yang diperoleh dari lapangan jumlahnya cukup banyak dan masih berupa data kasar maka dari itu data perlu direduksi sehingga akan
memberikan gambaran yang lebih jelas, dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya.
2. Penyajian Data
Setelah data direduksi, maka langkah selanjutnya adalah mendisplaykan data. Melalui penyajian data maka data terorganisasikan, tersusun dalam pola
hubungan, sehingga memudahkan untuk memahami apa yang terjadi, merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah difahami tersebut.
Yang paling sering digunakan untuk menyajikan data dalam penelitian kualitatif adalah dengan teks yang bersifat naratif.
3. Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi
Langkah ke tiga dalam analisis data kualitatif menurut Miles and Huberman adalah penarikan kesimpulan atau verifikasi. Kesimpulan dalam
penelitian kualitatif yang diharapkan adalah merupakan temuan baru yang sebelumnya belum pernah ada. Temuan data berupa deskripsi atau gambaran
suatu objek yang sebelumnya masih remang-remang atau gelap sehingga setelah diteliti menjadi jelas, dapat berupa hubungan kausal atau interaktif, hipotesis atau
teori. Penarikan kesimpulan dari penelitian ini merupakan kesimpulan yang
menggambarkan proses pembelajaran batik tulis pada topeng kayu dan hasil karya batik tulis pada topeng kayu yang dihasilkan siswa kelas VIII A SMP N 2 Bantul.
Kesimpulan tersebut diambil dari penelaahan hasil pengamatan, wawancara, pencermatan dokumentasi, dan mendeskripsikannya dalam bentuk laporan.
