Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Metode Pembelajaran: EEK Eksplorasi – Elaborasi – Konfirmasi
3. Pedoman penilaian karakter
No Indikator Karakter
Nilai Kualitatif
Keterangan 1.
Keingintahuan a.
Selalu bertanya dan mencoba sendiri mewarna maupun menembok topeng kayu.
MK Membudaya
Konsisten b.
Sesekali bertanya dan mencoba sendiri mewarna maupun menembok topeng kayu.
MB Mulai
Berkembang c.
Baru berani bertanya dan mencoba mewarna maupun menembok topeng kayu setelah
diperintah guru. MT
Mulai Terlihat
d. Tidak berani bertanya dan mencoba mewarna
maupun menembok topeng kayu. BT
Belum Terlihat 2.
Kreatifitas a.
Mampu mewarna maupun menembok topeng kayu dengan teknik yang variatif dan berbeda
dari contoh. MK
Membudaya Konsisten
b. Mampu mewarna maupun menembok topeng
kayu dengan teknik sedikit variatif. MB
Mulai Berkembang
c. Mampu mewarna maupun menembok topeng
kayu sama persis dengan contoh. MT
Mulai Terlihat d.
Sama skali tidak mampu mewarna maupun menembok topeng kayu.
BT Belum Terlihat
3. Tanggung jawab
a. Mengumpulkan tugas dengan baik dan tepat
waktu, serta menjaga kebersihan ruang batik. MK
Membudaya Konsisten
b. Mengumpulkan tugas tepat waktu meskipun
hasilnya kurang baik, dan menjaga kebersihan ruang batik.
MB Mulai
Berkembang c.
Mengumpulkan tugas tidak tepat waktu, dan kurang menjaga kebersihan ruang batik.
MT Mulai Terlihat
d. Tidak mengumpulkan tugas tepat waktu, dan
tidak menjaga kebersihan ruang batik. BT
Belum Terlihat