Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN
3. Kapan siswa bertemu dengan teman-teman.
4. Intensitas bermain siswa dengan teman di rumah atau teman di
homeschooling. 5.
Hal yang dilakukan siswa ketika bertemu dengan teman. 6.
Siswa pernah sekolah di sekolah formal atau tidak. 7.
Sejak kapan siswa sekolah di homeschooling. 8.
Alasan memilih homeschooling daripada sekolah di sekolah formal. 9.
Pendapat siswa tentang perbedaan yang dialami ketika bersekolah di sekolah formal dengan di homeschooling.
10. Rasa nyaman siswa ketika bersekolah di homeschooling.
11. Sikap teman-teman homeschooling.
12. Sikap teman-teman di sekolah formal.
13. Cara bergaul siswa dengan teman di homeschooling.
14. Siswa menghibur teman yang sedang sedih dan cara siswa menghibur
temannya. 15.
Siswa membantu teman yang kesulitan, hal yang biasa dilakukan ketika membantu serta perasaan siswa setelah membantu.
16. Sikap siswa terhadap teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya,
gender dan kekurangan fisik. 17.
Siswa mudah beradaptasi dan bersosialisasi di lingkungan baru atau tidak serta cara siswa memperkenalkan diri di lingkungan baru.
18. Siswa berbagi makanan atau minuman ke teman.
19. Siswa membantu guru.
Tabel 3.4 Instrumen Wawancara dengan Teman Dekat Siswa
WAWANCARA TEMAN DEKAT SISWA
1. Sejak kapan kalian saling kenal? Dan sejak kapan kalian berteman atau
bersahabat?
2. Kenapa kamu senang bermain dengan dia? Bagaimana cara kamu
bermain dengan dia? 3.
Kapan kalian saling bertemu untuk bermain? 4.
Berapa kali dalam satu minggu kamu bermain dengan dia? 5.
Hal apa aja yang dilakukan kalau bertemu? Sering atau tidak kalian bertemu?
6. Dia itu orangnya seperti apa?
7. Senang atau tidak memiliki teman atau sahabat seperti dia?
8. Bagaimana sikap dia terhadap teman-temannya?
9. Bagaimana awal pertama kalian saling kenal? Siapa dahulu yang
mengajak berkenalan? 10.
Kamu sering di hibur sama dia ketika sedang bersedih? Bagaimana cara dia menghibur kamu?
11. Kamu pernah dibantu dia ketika sedang kesulitan? Biasanya dia
melakukan apa untuk membantu kamu? 12.
Bagaimana sikap dia terhadap teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, gender dan kekurangan fisik?
13. Dia termasuk orang yang mudah beradaptasi di lingkungan baru?
Bagaimana cara dia memperkenalkan diri di lingkungan baru? 14.
Dia sering berbagi makanan atau minuman ke teman-temannya? Apa yang dia bagikan ke teman-teman?
15. Ceritakan awal perkenalan kalian sehingga kalian bisa beteman atau
bersahabat dengan dia sampai sekarang 16.
Kamu tahu alasan kenapa dia pindah sekolah ke homeschooling?