Penggunaan Sumber Belajar Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran

35 1. Peserta dibagi menjadi lima kelompok. 2. Kelompok 1 membahas Identifikasi Media Pembelajaran dan Sumber Belajar 3. Kelompok 2 membahas Pemilihan Media Pembelajaran dan Sumber Belajar 4. Kelompok 3 membahas Penggunaan Media Pembelajaran dan Sumber Belajar 5. Kelompok 4 membahas Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran 6. Kelompok 5 membahas Analisis Efektivitas dan Efisiensi Penggunaan Media Pembelajaran 7. Mempresentasikan hasil bahasan ke kelompok lain 8. Waktu pembahasan 30 menit Anda diminta merancang penggunaan media pembelajaran dan sumber belajar untuk topik “membersikan dan menyetel kerenggangan busi motor”. Silahkan diidentifikasi: 1. Media pembelajaran dan sumber belajar yang digunakan ? 2. Alat penunjang yang diperlukan ? 3. Langkah-langkah penggunaan media pembelajaran ?

F. Rangkuman

Media pembelajaran dan sumber belajar memiliki peran penting dalam kegiatan pembelajaran, karena kontribusinya sangat besar terhadap hasil belajar.Karena itu pemilihan media pembelajaran dan sumber belajar menjadi hal yang sangat menentukan, sebelum melakukan kegiatan pembelajaran.Namun ada yang lebih penting yaitu kemampuan menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar.Kalau media pembelajaran dan sumber belajar dipilih dengan tepat dan digunakan secarfa efektif maka dapat dipastikan efektivitas hasil belajar dapat diperoleh.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

1. Umpan Balik 36 a. Hal-hal apa saja yg sudah saudara kuasai berdasarkan pemahaman dan pengalaman yang berkaitan dengan materi media pembelajaran dan sumber belajar? b. Hal-hal apa saja yg masih belum saudara kuasai berdasarkan pemahaman dan pengalaman yang berkaitan dengan materi pokok media pembelajaran dan sumber belajar? c. Saran apa yang dapat saudara sampaikan terkait dengan proses pembahasan materi media pembelajaran dan sumber belajar agar kegiatan berikutnya lebih baiklebih berhasil ? 2. Tindak Lanjut Peserta dinyatakan berhasil dalam mempelajari modul ini apabila telah mampu menjawab soal-soal evaluasi latihan dalam modul ini, tanpa melihat atau membuka materi dengan nilai minimal 80. Bagi yang belum mencapai nilai minimal 80 diharapkan untuk lebih giat mendalami lagi sehingga dapat memperoleh nilai minimal 80.