Visi Misi Visi dan Misi

8. Dapur Umum 1 lokal. 9. Kantor KoperasiKantin 2 lantai. 10. Lapangan parkir 1 bidang. 11. Perpustakaan 2 ruang.

6. Tenaga Kependidikan

NO NAMA GURU MATA PELAJARAN 1 2 3 1 Chairuddin, S.Pd.I. Al Quran Hadits Pengembangan Diri 3 Khoirul Fatihin, S.Pd.I. Fiqih 4 H. Ubaidah Al-Ansyori, S.Pd.I., S.E. Bahasa Inggris 5 Dra. Hj. Ika Sunarsih Keterampilan Seni Budaya 6 Sholihin,S.Pd.I. Al quran Hadits SKI 7 M. Sulhan, S.Pd.I. Matematika 8 M. Husni, M.Pd. IPS 9 Mita Anggraini, S.Pd. Matematika 10 Siti Masfupah, S.Si IPA 11 Moh. Syafii, S.Pd.I. Bahasa Inggris Fiqh 12 H. Muhyidin, S.Ag. Akidah Akhlak 13 Dliaurrahman, S.Pd.I. PPKwn 14 A. Sopianul Hakim, S.Pd.I. Bahasa Indonesia 15 Hamdani, HS. S.Pd.I, M.M. Bahasa Arab 16 Dra. Maniaturrahmah IPS 17 Drs. Amir Syarifudin PPKwn 18 Dede Sulaiman Penjas Orkes 19 Hammam, S.Pd.I SKI 20 Hj. Nurbaiti, Lc Bahasa Arab 21 Siti Khofifah, S.Pd.I. Al Quran Hadits 22 M. Rizki Al Makiyi Bahasa Arab 23 Riki Rifkia,S.Pd. Bahasa Inggris 24 Suhaibatul Aslamiyah IPA 26 Abdul Rohim Bahasa Mandarin NO NAMA GURU TUGAS TAMBAHAN 1 2 3 1 H. Ubaidah Al Ansory, S.Pd.I., S.E. Wakamad Kurikulum 2 Hamdani, S.Pd, M.M. Wakamad Kesiswaan 3 M. Zuhdi, S.S. BPBK 4 Siti Masfupah, S.Si. Kepala Laboratorium IPA 5 M. Syafii, S.Pd.I. Kepala Laboratorium Bahasa 6 Triyanto Kepala Laboratorium Komputer 7 M. Rizki Al Makiyi Kepala Perpustakaan 8 Dra. Hj. Ika Sunarsih Kepala Bengkel Keterampilan 9 Fauzi Abdullah, S.Pd.I. Kepala Urusan Tata Usaha NO NAMA GURU PELATIH EKSKUL 1 2 3 1 H. Ubaidah Al Ansory, S.Pd.I, .S.E. Wirausaha dan perternakan 2 Nabila, S.Pd. Karya Ilmiah Remaja KIR 3 Suhaibatul Aslamiyah Muhadhoroh 4 Mitha Anggraini, S.Pd. Paskibra 5 Dede Selaeman, S.Pd. Pramuka 6 Wais Al Qurni Hadroh 7 Madroji Suud Marawis 8 Fauzi Kurnia Kaligrafi

B. Deskripsi Data

Penelitian dilakukan di MTs Jabal Nur Cipondoh Tangerang yang dilakukan pada semester ganjil bulan Juli sampai September 2014. Penelitian ini dilakukan dikelas XI-1 dengan jumlah siswa 20. Disain penelitian ini menggunakan one group pretest-posttest design. Pada awal penelitian, peneliti melakukan pretest dan posttest pada kelas IX-1. Kelas tersebut merupakan kelas yang dijadikan subjek penelitian, pada kelas tersebut dilakukan pretest dan posttest. Pada saat pretest, kelompok tersebut

Dokumen yang terkait

Efektivitas penggunaan media audio visual dalam pembelajaran menyimak drama di kelas VIII SMP Al-Hasra Tahun pelajaran 2013-2014

2 20 195

Pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V di SDIT Az-Zahra Pondok Petir Sawangan Depok Tahun pelajaran 2013/2014

1 10 132

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas X melalui media audio visual pada mata pelajaran PAI di SMK Karya Ekopin

0 5 96

Pengaruh penggunaan media audio visual Terhadap peningkatan keterampilan menulis puisi siswa kelas IX MTS Jabal Nur Cipondoh Tangerang Tahun pelajaran 2014/2015

3 14 115

Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran fikih di MTS Fatahillah Buncit Jakarta Selatan

3 20 116

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band Surga Cinta pada siswa kelas VIII MTS Nur Asy-Syafi’iyah (YASPINA) Ciputat, Tangerang.

0 7 147

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band "Surga Cinta" pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi'iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

2 14 147

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lagu Ada Band “Surga Cinta” pada siswa kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi’iyah (Yaspina) Ciputat, Tangerang

1 10 147