Setelah memberikan instrumen kepada siswa, dapat diketahui perbedaan menulis puisi siswa sebelum dan sesudah diberi perlakuan berupa media
audio visual. Selain itu dapat diketahui pengaruh penggunaan media audio
visual tersebut terhadap keterampilan menulis siswa di kelas IX-1. Tabel 3.1 Desain Penelitian
Pretest Variabel
Posttest O1
X O2
Keterangan: O1
: Pretest sebelum mendapat perlakuan X
: Variabel bebas atau perlakuan berupa media audio visual yaitu video.
O2 : Posttest setelah mendapat perlakuan berupa media audio visual
yaitu video.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian.
40
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek dan subjek yang mempunyai kualitas
dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti dan kemudian ditarik kesimpulannya.
41
Pada penelitian ini yang menjadi populasi penelitian adalah siswa kelas IX MTs Jabal Nur Cipondoh Tangerang
Tahun Pelajaran 2014-1015. 2.
Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
populasi tersebut.
42
Cara pengambilan sampel teknik sampling dengan probality sampling pengambilan sampling berdasarkan peluang yang
sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota
40
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2010, h. 173.
41
Op.cit, h. 117.
42
Op.cit, h. 118.
sampel. Dalam probability sampling peneliti menggunakan simple random sampling yaitu pengambilan anggota sampel dari populasi yang dilakukan
secara acak atau random tanpa memperhatikan level yang ada dalam populasi. Sampel yang diambil dari populasi penelitian yaitu siswa kelas
IX-1. Berikut rinciannya:
Tabel 3.2 Sampel
No. Kelas
Jumlah siswa
Sampel 1
IX-1 20
20 Jumlah
20 20
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan teknik yang dilakukan untuk memperoleh data dengan langkah-langkah yang baik, karena tujuan dari
penelitian ini mendapatkan data yang dibutuhkan peneliti, di antaranya:
a. Pengamatan Observasi
Pengamatan atau observasi merupakan suatu proses yang alami, di mana kita sering melakukannya, baik secara sadar maupun tidak sadar di dalam
kehiduan sehari-hari. Di dalam kelas guru melihat, mengamati, dan melakukan interpretasi.
43
Pengamatan dilakukan pada saat siswa melakukan proses pembelajaran bahasa Indonesia dalam materi menulis
puisi. b.
TesPenugasan Dalam teknik ini peneliti memberikan tespenugasan tentang membuat
puisi, hingga diperoleh data atau hasil penugasan. Tes ini dilakukan untuk mengukur kemampuan siswa, dan jika terdapat kekurangan peneliti dapat
menindaklanjuti hasil tes tersebut. Hasil tes tersebut dapat memberitahu peneliti mengenai peningkatan kemampuan siswa dalam menulis puisi.
43
Zainal Arifin, Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru, Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset, 2011, h. 230.
