Kategorisasi Data Statistik Deskriptif 1. Deskripsi Data

140

A. Statistik Deskriptif 1. Deskripsi Data

Statistics X1 X2 X3 Y N Valid 92 92 92 92 Missing Mean 55.1087 55.2609 58.7283 60.7717 Median 55.0000 54.5000 58.0000 61.0000 Mode 57.00 53.00 57.00 63.00 Std. Deviation 4.37138 4.27327 5.95053 6.29513 Variance 19.109 18.261 35.409 39.629 Skewness .097 .374 -.085 -.622 Std. Error of Skewness .251 .251 .251 .251 Range 23.00 22.00 28.00 29.00 Minimum 44.00 45.00 43.00 42.00 Maximum 67.00 67.00 71.00 71.00

2. Kategorisasi Data

1 Perhitungan Nilai Rata-rata I deal X dan Simpangan Baku SBx Berpikir Kritis a. Nilai Rata-rata I deal X = ½ X max + X min = ½ 17 × 4 + 17 × 1 = ½ 68 + 17 = ½ 85 = 42,5 b. Simpangan Baku SBx = 1 6 X max − X min = 1 6 17× 4 − 17 × 1 = 1 6 68 − 17 = 1 6 54 = 8,5  Batasan-batasan Kategori Kecenderungan Djemari Mardapi 2008: 123: a Sangat Tinggi = X ≥ X + 1.SBx = X ≥ 42,5 + 1 x 8,5 = X ≥ 51 141 b Tinggi = X + 1.SBx X ≥ X = 51 X ≥ 42,5 c Rendah = X X ≥ X − 1.SBx = 42,5 X ≥ 42,5 − 1 x 8,5 = 42,5 X ≥ 34 d Sangat Rendah = X X − 1.SBx = X 34 2 Perhitungan Nilai Rata-rata I deal X dan Simpangan Baku SBx Kecakapan Sosial a. Nilai Rata-rata I deal X = ½ X max + X min = ½ 18 × 4 + 18 × 1 = ½ 72 + 18 = ½ 90 = 45 b. Simpangan Baku SBx = 1 6 X max − X min = 1 6 18 × 4 − 18 × 1 = 1 6 72 − 18 = 1 6 54 = 9  Batasan-batasan Kategori Kecenderungan Djemari Mardapi 2008: 123: a Sangat Tinggi = X ≥ X + 1.SBx = X ≥ 45 + 1 × 9 = X ≥ 54 b Tinggi = X + 1.SBx X ≥ X = 54 X ≥ 45 c Rendah = X X ≥ X − 1.SBx = 45 X ≥ 45 − 1 × 9 = 45 X ≥ 36 d Sangat Rendah = X X − 1.SBx = X 36 142 3 Perhitungan Nilai Rata-rata I deal X dan Simpangan Baku SBx Kemampuan Metakognitif a. Nilai Rata-rata I deal X = ½ X max + X min = ½ 19 × 4 + 19 × 1 = ½ 76 + 19 = ½ 95 = 47,5 b. Simpangan Baku SBx = 1 6 X max − X min = 1 6 19 × 4 − 19 × 1 = 1 6 76 − 19 = 1 6 57 = 9,5  Batasan-batasan Kategori Kecenderungan Djemari Mardapi 2008: 123: a Sangat Tinggi = X ≥ X + 1.SBx = X ≥ 47,5 + 1 × 9,5 = X ≥ 57 b Tinggi = X + 1.SBx X ≥ X = 57 X ≥ 47,5 c Rendah = X X ≥ X − 1.SBx = 47,5 X ≥ 47,5 − 1 × 9,5 = 47,5 X ≥ 38 d Sangat Rendah = X X − 1.SBx = X 38 4 Perhitungan Nilai Rata-rata I deal X dan Simpangan Baku SBx Motivasi Ber technopreneurship a. Nilai Rata-rata I deal X = ½ X max + X min = ½ 18 × 4 + 18 × 1 = ½ 72 + 18 = ½ 90 = 45 b. Simpangan Baku SBx = 1 6 X max − X min = 1 6 18 × 4 − 18 × 1 = 1 6 72 − 18 = 1 6 54 = 9 143  Batasan-batasan Kategori Kecenderungan Djemari Mardapi 2008: 123: a Sangat Tinggi = X ≥ X + 1.SBx = X ≥ 45 + 1 × 9 = X ≥ 54 b Tinggi = X + 1.SBx X ≥ X = 54 X ≥ 45 c Rendah = X X ≥ X − 1.SBx = 45 X ≥ 45 − 1 × 9 = 45 X ≥ 36 d Sangat Rendah = X X − 1.SBx = X 36

B. Uji Persyaratan Analisis 1. Uji Normalitas

Dokumen yang terkait

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa melalui pembelajaran dengan strategi metakognitif Self-explanation

4 9 157

PENGARUH KONSEP DIRI, PRAKTEK INDUSTRI DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN LISTRIK SMK NEGERI 3 JAYAPURA.

0 5 114

PENGARUH KECAKAPAN VOKASIONAL, PERSONAL INTELIGENSI, DAN PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK PANCA BHAKTI BANJARNEGARA.

0 1 169

Pengaruh Motivasi Belajar Serta Sarana Prasarana Pembelajaran Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Pada Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK N 2 Wonosari.

0 4 197

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN SELF EFFICACY TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

0 1 155

PENGARUH EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA DALAM MEMILIH KARIR KELAS XII JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

6 13 143

PENGARUH EFIKASI DIRI, KECAKAPAN SOSIAL DAN INFORMASI KARIR TERHADAP KEMATANGAN UNTUK BERKARIR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH.

0 0 99

PENGARUH PERILAKU AGRESIF, IKLIM SEKOLAH DAN KEMATANGAN EMOSIONAL TERHADAP KARAKTER SISWA SMK NEGERI 3 WONOSARI PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI.

1 2 197

PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI TERHADAP PERILAKU CYBERBULLYING SISWA PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

2 7 188

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL, PEMANFAATAN SARANA GAMBAR TEKNIK, DAN KOMPETENSI KOGNITIF GAMBAR TEKNIK TERHADAP KUALITAS GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

0 0 191