Jawaban Angket Kesimpulan dan Saran

85 Kurang setuju atau TS tidak Setuju, sesuai dengan pengalaman anda selama belajar IPS 5. Kerjakan setiap nomor, jangan sampai terlewatkan 6. Akhiri dengan membaca hamdallah 7. Terima kasih atas partisipasi anda Nama : Kelas : No Pernyataan SS ST KS TS 1 Saya senang terhadap pembelajaran IPS dengan menggunakan media komik 2 Media Komik sangat membantu saya memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 3 Media komik mempersulit saya untuk memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 4 Saya sangat menyukai penggunaan media komik dalam pembelajaran 5 Penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS tidak bermanfaat 6 Media komik sangat sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan usaha 7 Media Komik tidak sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan Usaha 8 Setelah belajar IPS dengan media komik, pemahaman saya atas konsep materi yang telah di jelaskan guru meningkat 9 Bagi saya, pembelajaran IPS mengenai konsep materi Perusahaan dan Badan Usaha dengan menggunakan media komik sangat menyenangkan 10 Saya bosan pada pembelajaran IPS menggunakan media komik Mengetahui, Jakarta, Mei 2011 Guru Pamong IPS Praktikan Dra. Sri Isma Hilal SITI AISAH NIPNRK...................... NIM 107015000960 86 LAMPIRAN 1 Kisi-Kisi Instrument Angket Komik Indikator No Pernyataan SS ST KS TS Menunjukan Ketertarikan Siswa 12 Saya senang terhadap pembelajaran IPS dengan menggunakan media komik 4 Saya sangat menyukai penggunaan media komik dalam pembelajaran 9 Bagi saya, pembelajaran IPS mengenai konsep materi Perusahaan dan Badan Usaha dengan menggunakan media komik sangat menyenangkan 1 Belajar IPS dengan media Komik terasa lebih mengasyikan Menunjukan ketidaktertarikan siswa 13 Penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS tidak bermanfaat 14 Saya bosan pada pembelajaran IPS menggunakan media komik 5 Saya merasa jenuh belajar dengan menggunakan media komik 11 Saya tidak semangat belajar IPS dengan menggunakan media komik Pendapat siswa mengenai manfaat 2 Media Komik sangat membantu saya memahami konsep 87 komik dalam pembelajaran IPS Perusahaan dan Badan Usaha 8 Setelah belajar IPS dengan media komik, pemahaman saya atas konsep materi yang telah di jelaskan guru meningkat 6 Media komik sangat sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan usaha 10 Materi pelajaran yang di buat seperti komik membuat pelajaran IPS lebih menarik Pendapat siswa mengenai ketidaksesuaian komik sebagai media pembelajaran 3 Media komik mempersulit saya untuk memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 7 Media Komik tidak sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan Usaha 15 Pemahaman saya atas materi yang telah di jelaskan guru tidak meningkat setelah menggunakan media komik 88 LAMPIRAN 2 Instrumen Angket Komik No Pernyataan SS ST KS TS 1 Belajar IPS dengan media Komik terasa lebih mengasyikan 2 Media Komik sangat membantu saya memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 3 Media komik mempersulit saya untuk memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 4 Saya sangat menyukai penggunaan media komik dalam pembelajaran 5 Saya merasa jenuh belajar dengan menggunakan media komik 6 Media komik sangat sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan usaha 7 Media Komik tidak sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan Usaha 8 Setelah belajar IPS dengan media komik, pemahaman saya atas konsep materi yang telah di jelaskan guru meningkat 9 Saya tidak semangat belajar IPS dengan menggunakan media komik 10 Materi pelajaran yang di buat seperti komik membuat pelajaran IPS lebih menarik 11 Saya tidak semangat belajar IPS dengan menggunakan media komik 12 Saya senang terhadap pembelajaran IPS dengan menggunakan media komik 89 13 Penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS tidak bermanfaat 14 Saya bosan pada pembelajaran IPS menggunakan media komik 15 Pemahaman saya atas materi yang telah di jelaskan guru tidak meningkat setelah menggunakan media komik 91 LAMPIRAN 4 Hasil Uji Validitas Angket No Pernyataan Validitas Keterangan 1 Belajar IPS dengan media Komik terasa lebih mengasyikan Tidak Valid Buang 2 Media Komik sangat membantu saya memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha Valid Ambil 3 Media komik mempersulit saya untuk memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha Valid Ambil 4 Saya sangat menyukai penggunaan media komik dalam pembelajaran Valid Ambil 5 Saya merasa jenuh belajar dengan menggunakan media komik Tidak Valid Buang 6 Media komik sangat sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan usaha Valid Ambil 7 Media Komik tidak sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan Usaha Valid Ambil 8 Setelah belajar IPS dengan media komik, pemahaman saya atas konsep materi yang telah di jelaskan guru meningkat Valid Ambil 9 Saya tidak semangat belajar IPS dengan menggunakan media komik Tidak Valid Buang 10 Materi pelajaran yang di buat seperti komik membuat pelajaran IPS lebih menarik Tidak Valid Buang 11 Saya tidak semangat belajar IPS dengan menggunakan media komik Valid Ambil 12 Saya senang terhadap pembelajaran IPS dengan menggunakan media komik Valid Ambil 92 13 Penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS tidak bermanfaat Valid Ambil 14 Saya bosan pada pembelajaran IPS menggunakan media komik Valid Ambil 15 Pemahaman saya atas materi yang telah di jelaskan guru tidak meningkat setelah menggunakan media komik Tidak Valid Buang 93 LAMPIRAN 5 Instrument Angket Komik Setelah di Validasi Petujuk Pengisian : 1. Mulailah dengan membaca basmallah 2. Tulislah nama dan kelas di tempat yang telah tersedia 3. Jawablah setiap pernyataan dengan jujur dan ikhlas 4. Berilah tanda V pada kolom yang tersedia dengan memilih jawaban SS Sangat Setuju, S Setuju, KS Kurang Setuju atau TS tidak Setuju, sesuai dengan pengalaman anda selama belajar IPS 5. Kerjakan setiap nomor, jangan sampai terlewatkan 6. Akhiri dengan membaca hamdallah 7. Terima kasih atas partisipasi anda Nama : Kelas : No Pernyataan SS ST KS TS 1 Saya senang terhadap pembelajaran IPS dengan menggunakan media komik 2 Media Komik sangat membantu saya memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 3 Media komik mempersulit saya untuk memahami konsep Perusahaan dan Badan Usaha 4 Saya sangat menyukai penggunaan media komik dalam pembelajaran 5 Penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS tidak bermanfaat 6 Media komik sangat sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan usaha 94 7 Media Komik tidak sesuai digunakan pada konsep Perusahaan dan Badan Usaha 8 Setelah belajar IPS dengan media komik, pemahaman saya atas konsep materi yang telah di jelaskan guru meningkat 9 Bagi saya, pembelajaran IPS mengenai konsep materi Perusahaan dan Badan Usaha dengan menggunakan media komik sangat menyenangkan 10 Saya bosan pada pembelajaran IPS menggunakan media komik 95 LAMPIRAN 3 TABEL HASIL PERHITUNGAN TANGGAPAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN KOMIK No Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor Skor total 100 Nilai Responden 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 40 100 75 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 28 40 100 70 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 40 100 75 4 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 30 40 100 75 5 2 2 2 1 2 2 2 3 2 2 20 40 100 50 6 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 32 40 100 80 7 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 30 40 100 75 8 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 30 40 100 75 9 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 30 40 100 75 10 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 28 40 100 70 11 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 28 40 100 70 12 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 30 40 100 75 13 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 28 40 100 70 14 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 28 40 100 70 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 40 100 75 16 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 32 40 100 80 17 3 3 2 3 2 3 2 3 3 2 26 40 100 65 18 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 28 40 100 70 19 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 28 40 100 70 20 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 28 40 100 70 21 3 3 3 2 3 4 2 3 3 2 28 40 100 70 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 40 100 75 96 23 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 26 40 100 65 24 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 28 40 100 70 25 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 24 40 100 60 26 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 32 40 100 80 27 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 32 40 100 80 28 4 3 3 2 2 3 3 3 3 2 28 40 100 70 29 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 28 40 100 70 30 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 28 40 100 70 31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 40 100 75 32 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 26 40 100 65 33 2 2 3 2 2 3 3 2 3 2 24 40 100 60 Σ 99 103 93 91 85 98 95 96 98 80 2345 Skor total 132 132 132 132 132 132 132 132 132 132 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Keterangan 89 83 82 85 82 83 78 83 83 84 97 LAMPIRAN 7 Kisi-Kisi Uji Validitas Ahli instrument komik Kesesuaian Pertanyaan No soal Kesesuaian konsep 1. Apakah indicator pada instrument ini mewakili aspek konsep perusahaan dan badan usaha. 1 Kesesuaiaan bahasa 1. Apakah bahasa yang digunakan instrument ini sudah cukup jelas? 2 2. Apakah bahasa yang digunakan instrument ini sudah cukup efektif? 3 Kesesuaian gambar terhadap isi materi 1. Apakah gambar yang terdapat pada komik ini sesuai dengan isi materinya ? 4 2. Bagaimanakah dengan kemenarikan ilustrasi yang tertuang pada komik ini? 5 Kesesuaian Isi program 1. Apakah materi yang terdapat pada komik sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin di capai? 6 SARAN Hal-hal apa saja yang perlu dilakukan untuk memperbaiki komik ini agar tampil lebih sempurna 7 KESAN Bagaimanakah kesan anda setelah membaca dan menelaah komik ini 8 98 LAMPIRAN 8 Lembar uji validasi isiahli instrument komik No Pertanyaan Baik Cukup Buruk Kesesuaian konsep 1 Apakah indicator pada instrument ini mewakili aspek konsep perusahaan dan badan usaha Kesesuaian bahasa 2 Apakah bahasa yang digunakan instrument ini sudah cukup jelas? 3 Apakah bahasa yang digunakan instrument ini sudah cukup efektif? Kesesuaian gambar terhadap isi materi 4 Apakah gambar yang terdapat pada komik ini sesuai dengan isi materinya ? 5 Bagaimanakah dengan kemenarikan ilustrasi yang tertuang pada komik ini? Kesesuaian isi program 6 Apakah materi yang terdapat pada komik sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin di capai? SARAN 7 Hal-hal apa saja yang perlu dilakukan untuk memperbaiki komik ini agar tampil lebih sempurna KESAN 8 Bagaimanakah kesan anda setelah membaca dan menelaah komik ini Jakarta, Mei 2011 Guru Pamong Dra. Sri Isma Hilal NIP 99 LAMPIRAN 9 Kisi-Kisi Instrumen Penguasaan Konsep Kompetensi Dasar Indikator Aspek Jumlah Soal Persen C1 C2 Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi Mendefinisikan pengertian perusahaan Badan usaha 1, 9, 11, 35, 36, 40 20 7 14 Mendeskripsikan macam-macam perusahaan dan badan usaha. 2, 3, 4, 6, 8, 12, 15, 19, 21, 22, 26, 28, 30, 47 5, 10, 14, 16, 17, 23, 24, 25, 27, 29, 31, 32, 33, 49 28 56 Mengidentifikasi misitujuan badan usaha BUMN, BUMS, Koperasi 7, 18, 41, 43, 48 13, 37, 38, 39 9 18 Mengidentifikasi beberapa pertimbangan yang perlu diperhatikan dalam menentukan lokasi kedudukan perusahaan dan badan usaha 34, 44, 50 42, 45, 46 6 12 Jumlah 28 22 50 100 Presentase 56 44 100 100 LAMPIRAN 10 Kisi-Kisi, soal dan jenjang Kognisi Instrumen hasil tes penguasaan konsep pada sub konsep Perusahaan dan badan usaha Nama pendidikan : MTs Daarul Hikmah Pamulang Kelasprogram : VII D Mata pelajaran : IPS Terpadu Semester : 2 Dua Sub konsep bahasan : Perusahaan dan Badan Usaha Bentuk soal : Pilihan Ganda Jumlah soal : 50 soal

A. Standar Kompetensi : Memahami Kegiatan ekonomi masyarakat

B. Kompetensi dasar : Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi. No No Soal Indikator Soal Soal Jenjang Kognisi Penyelesaian 1 1 Mendefinisikan pengertian perusahaan dan badan usaha Kesatuan teknis yang bertujuan menghasilkan barang dan jasa adalah … a. Pengusaha c. Firma b.Perusahaan d. Perbankan C1 B. Perusahaan 101 2 9 Kesatuan hukum dan ekonomi atau organisasi yang menghasilkan barang dan jasa dengan tujuan memperoleh laba atau memberikan pelayanan umum kepada masyarakat disebut … a. Firma c. Perusahaan

b. Badan usaha d. Koperasi

C1 b. Badan Usaha 3 11 Orang atau lembaga yang melakukan usaha pada perusahaan disebut …

a. Wirausaha c. Pengusaha

b. Penguasa d. Kreditur C1 c. Pengusaha 4 20 Badan usaha milik swasta adalah … a. Badan usaha yang modalnya dimiliki oleh perusahaan Negara dengan bantuan swasta b. Badan usaha yang bergerak di bidang jasa

c. Badan usaha yang modalnya dimiliki oleh swasta

d. Badan usaha yang bekerjasama dengan pihak asing untuk mendapatkan keuntungan C2 c. Badan Usaha yang modalnya dimiliki oleh swasta 5 35 Undang-undang yang mengatur perkoperasian adalah undang- undang perkoperasian … C1

d. No. 25

tahun 1992 102 a. No. 25 tahun 1989 c. No. 25 tahun 1991

b. No. 25 tahun 1990 d. No. 25 tahun 1992

6 36 Koperasi berasal dari kata …

a. Co operative c. Coperation b. coperative

d. Coperatif C1 a. Co operative 7 40 Badan usaha yang didirikan oleh orang atau pemerintah dengan jalan memisahkan kekayaannya untuk tujuan tertentu terutama tujuan sosial disebut …

a. Koperasi c. Yayasan

b. Cv d. Perseroan C1 c. Yayasan 8 2 Mendeskripsikan macam-macam perusahaan dan badan usaha Perusahaan yang bergerak di bidang usaha penggalian, pengambilan, dan pengolahan kekayaan yang disediakan alam disebut perusahaan … a. Jasa c. Agraris

b. Ekstraktif d. Perdagangan

C1 B. Ekstaktif 9 3 Dibawah ini yang termasuk contoh perusahaan industri adalah…….

a. Pengeboran minyak c. Pembuatan kursi

C1 c. Pembuatan kursi