Sumber Belajar Penilaian Perhitungan Nilai Akhir

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Pertama 4 x 40 menit

a. Kegiatan awal 1. Guru memberikan salam. 2. Guru mengajak murid untuk berdoa sebelum memulai pembelajaran. 3. Guru menyapa siswa dan menanyakan ketidakhadiran siswa. 4. Guru menginformasikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran. 5. Guru menyampaikan cakupan materi terkait pembelajaran yang akan dilakukan. b. Kegiatan inti Eksplorasi 1. Guru memberikan penjelasan tentang materi cerita pendek. 2. Siswa menanggapi penjelasan guru. Elaborasi 1. Guru membagikan teks cerita pendek berjudul Sepotong Siang untuk Ibu. 2. Siswa membaca cerita pendek. 3. Siswa mencari unsur intrinsik yang ada dalam cerita. 4. Siswa dan guru mencocokkan hasil jawaban yang telah dikerjakan. Konfirmasi 1. Siswa dan guru melakukan tanya jawab tentang unsur intrinsik pada cerita. 2. Siswa menyebutkan unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam bacaan cerita pendek. c. Kegiatan Akhir 1. Siswa dituntun untuk menyimpulkan pelajaran dan mengaitkan unsur cerpen dengan kehidupan sehari-hari. 2. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pertemuan selanjutnya.

E. Sumber Belajar

a. Sayuti, Suminto A. 2000. Berkenalan dengan Prosa Fiksi. Yogyakarta: Gama Media. b. Buku Sekolah Elektronik untuk SMA dan MA kelas X, karangan Kastam Syamsi dan Anwar Efendi. c. Setiawan, A. Andika. 2011. Cerpen Republika. Diakses dari: http:lakonhidup.wordpress.comcategoryalain-robbe-grilletpada tanggal 7 Juni 2013.

F. Penilaian

1. Jenis Tagihan :individu 2. Bentuk instrumen : pilihan ganda Jumlah soal : 10 Skor benar : 1 Skor salah : 0

G. Perhitungan Nilai Akhir

Perolehan skor Nilai akhir instrumen = ------------------------------ X Skor ideal 100 Skor maksimum 10 Yogyakarta,September 2013 Guru matapelajaran Mahasiswa Sujarwati, S.Pd. Ichton Fitria Aprilia Lampiran 3: Materi RPP 1. Pengertian Cerita Pendek Cerpen atau cerita pendek merupakan salah satu bentuk karya sastra yang berbentuk prosa, selain juga novel, roman, dan berbagai bentuk prosa yang lainnya. Ada banyak definisi yang diberikan para ahli tentang cerpen cerita pendek. Cerpen merupakan salah satu bentuk karangan fiksi yang habis baca sekali duduk. Ada juga yang mendefinisikan cerpen sebagai cerita yang memuat satu peristiwa dalam sebuah kehidupan yang dialami tokoh yang diciptakan pengarangnya dan banyak lagi pengertian-pengertian tentang cerpen. Hal ini sah-sah saja karena setiap orang memberikan pengertian dari sudut pandang yang berbeda, yang terpenting dalam hal ini tidak meninggalkan karakteristik cerpen dan berterima oleh masyarakat sastra.

2. Unsur Intrinsik Cerita Pendek

Unsur intrinsik merupakan unsur yang ada dalam karya sastra itu sendiri. Unsur intrinsik meliputi : 1 Tema yaitu makna cerita, gagasan sentral atau dasar cerita 2 Alur yaitu rangkaian peristiwa yang disusun berdasarkan hubungan kausalitas 3 Latar yaitu elemen fiksi yang menunjukkan kepada kita di mana dan kapan kejadian-kejadian dalam cerita brlangsung 4 Tokoh yaitu para pelaku yang terdapat dalam sebuah fiksi 5 Sudut pandang yaitu posisi pengarang dalam cerita 6 Amanat yaitu pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam cerita dalam menceritakan kembali secara tertulis diperlukan juga diksi pilihan kata dan bahasa yang komunikatif. 7 Gaya bahasa yaitu cara pengarang dalam menuturkan bahasa pada cerita