E. Subjek Penelitian
1. Karakteristik Subjek Penelitian
Karakteristik subjek penelitian pada penelitian ini adalah : 1 Mahasiswa Universitas Sumatera Utara
2 Mahasiswa terancam mengalami putus studi dikarenakan tidak mampu mengumpulkan jumlah satuan kredit semester SKS
yang telah ditentukan berdasarkan semesternya. 3 Skor skala self regulated learning berada pada kategori rendah
X120. 2. Seleksi Subjek Penelitian
Seleksi subjek penelitian dilakukan untuk mendapatkan subjek yang sesuai dengan karakteristik. Awalnya, peneliti meminta perizinan pada
Bagian Administrasi Pendidikan Fakultas X untuk melakukan penelitian di fakultas tersebut. Setelah perizinan disetujui, peneliti meminta data
mengenai mahasiswa yang terancam mengalami putus studi dikarenakan tidak mampu mengumpulkan jumlah satuan kredit semester SKS yang
telah ditentukan berdasarkan semesternya. Data yang diberikan oleh Bagian Administrasi Fakultas X adalah
catatan yang berisikan nama-nama mahasiswa yang terancam mengalami putus studi karena tidak mampu mengumpulkan jumlah SKS yang telah
ditentukan berdasarkan semesternya. Melalui catatan itu, peneliti kemudian bertemu dengan 14 orang mahasiswa dan melakukan pengukuran skor self
Universitas Sumatera Utara
regulated learning. Adapun hasil seleksi subjek penelitian secara rinci dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Tabel 4. Hasil Seleksi Subjek Penelitian Berdasarkan Skor Skala Self Regulated Learning
Mahasiswa Jumlah
mahasiswa Skor skala
self regulated
learning Jumlah
mahasiswa Subjek
penelitian
Mahasiwa yang terancam
putus studi karena tidak
mampu mengumpulkan
sks yang telah ditentukan
14 Rendah
10 10
Sedang 3
Tinggi 1
Setelah mendapatkan 10 orang mahasiswa yang sesuai dengan karakteristik subjek penelitian, peneliti kemudian menghentikan pencarian
subjek penelitian. Skor self regulated learning yang diperoleh peneliti pada saat seleksi sekaligus menjadi skor pretest bagi mahasiswa yang menjadi
subjek penelitian. 3. Pemberian Informed Consent
Sebelum mengikuti kegiatan penelitian, subjek penelitian terlebih dahulu ditanyai mengenai kesediaannya untuk terlibat di dalam penelitian.
Subjek penelitian juga diminta menandatangani informed consent, yaitu lembar pernyataan pemberian izin oleh subjek untuk mengikuti penelitian.
Universitas Sumatera Utara
4. Random Assignment Setelah peneliti mendapatkan sepuluh orang mahasiswa yang bersedia
mengikuti penelitian, peneliti kemudian membagi subjek penelitian kedalam 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Pembagian subjek penelitian ke dalam dua kelompok dilakukan dengan menggunakan teknik random assignment yaitu setiap subjek penelitian
memiliki kesempatan yang sama untuk masuk dalam tiap kelompok. Randomisasi dilakukan agar kedua kelompok memiliki kondisi yang relatif
sama, sehingga apabila kedua kelompok menjadi berbeda sesudah intervensi diberikan, peneliti dapat menyatakan bahwa perbedaan tersebut
disebabkan oleh variabel independen, dan bukan karena adanya faktor- faktor lain diluar itu Johnson dan Christensen, 2004. Randomisasi pada
penelitian ini dilakukan dengan cara mengundi.
F. Terapi Realitas
Kategori