Observasi Siklus I Pelaksanaan Tindakan Siklus I

49 ditekankan pada artikulasi yang jelas serta frasering yang tepat. Pertemuan ketiga dilakukan evaluasi. 2. Menyiapkan media pembelajaran yaitu keyboard dan partitur lagu “Indonesia Raya”. 3. Menyusun dan menyiapkan lembar observasi dan catatan lapangan untuk pengamat dalam siklus ke II.

b. Pelaksanaan siklus II

Pelaksanaan siklus II dilakukan pada tanggal 14 Mei – 28 Mei 2016. Tahap pelaksanaan disesuaikan dengan perencanaan yang telah disesuaikan dengan RPP. Peneliti di bantu kolaborator, melakukan 3 kali pertemuan dengan waktu 2x 35 menit perpertemuan. 1. Pertemuan pertama a Kegiatan awal Peneliti sebagai guru, membuka pelajaran dengan salam, menanyakan kabar, memberikan apersepsi terkait materi dan menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu menyanyikan l agu “Indonesia Raya” ritme yang tepat. b Kegiatan inti Sebelum materi disampaikan, guru memberi permainan tepuk tangan kepada siswa. Selanjutnya guru menuliskan pola ritme di papan tulis yang terdiri dari satu ketuk, stengah ketuk, seperempat ketuk. Guru memcontohkan permainan pola rimte dengan bertepuk tangan dan meminta siswa untuk mengikutinya. Selanjutnya guru mengenalkan nilai ketukan dalam notasi angka kepada siswa meliputi satu ketuk, setengah ketuk, 50 seperempat ketuk yang akan diterapkan pada lagu “Indonesia Raya”. Gurupun memberi penjelasan mengenai notasi angka seperti tabel 07: Tabel 07: Nilai ketukan Sumber: Desy. 2016 Siswa di latih drill untuk menyanyikan irama pada setengah dan seperempatan ketukan pada lagu “Indonesia Raya” agar dapat bernyanyi dengan ritme yang tepat. Kemudian siswa menyanyikannya lagu tersebut secara berulang-ulang yang dibantu dengan bidikan keyboard. c Kegiatan akhir Guru mengevaluasi materi yang telah disampaikan dengan meminta beberapa siswa untuk mengulang menyanyikan lagu dengan ritme yang tepat. Guru pun menyimpulkan dan meminta siswa untuk berlatih kembali. Kemudian guru menutup pembelajaran dengan berdoa dan salam. 2. Pertemuan kedua a Kegiatan awal Membuka pelajaran dengan berdoa, melakukan apersepsi, dan menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai, yaitu menyanyikan lagu “Indonesia Raya” dengan artikulasi yang jelas. No Bentuk Nilai Ketukan 1 1 Satu ketukan 2 1 1 Masing-masing setengah ketuk dalam satu ketukan 3 1.1 Nada pertama tiga seperempat ketuk, nada kedua seperempat ketuk dalam satu ketukan 4 Istirahat satu ketukan 5 1… Titik di belakang angka dinyanyikan panjang 3 ketuk sehingga 1 menjadi 4 ketukan