12
BAB II KAJIAN TEORI
A. Keterampilan Bercerita Bahasa Jawa
1. Pengertian Keterampilan Bercerita Bahasa Jawa
Bercerita merupakan kegiatan berbicara yang sering dilakukan oleh manusia apalagi anak-anak. Bercerita melibatkan pikiran, kesiapan mental,
keberanian, dan perkataan yang jelas agar mudah dipahami oleh orang lain. Mustakim 2005: 20 mengartikan bahwa bercerita adalah upaya untuk
mengembangkan potensi keterampilan berbahasa anak melalui pendengaran dan kemudian menuturkan kembali dengan tujuan melatih keterampilan
anak dalam bercakap-cakap untuk menyampaikan ide dalam bentuk lisan. Bachtiar S. Bachri 2005: 10 juga mengemukakan pengertian bercerita
adalah sesuatu yang mengisahkan tentang perbuatan atau suatu kejadian dan disampaikan secara lisan dengan tujuan membagi pengalaman dan
pengetahuan kepada orang lain. Selengkapnya Burhan Nurgiyantoro 2001: 289 menjelaskan bahwa
bercerita merupakan salah satu bentuk tugas keterampilan berbicara yang bersifat pragmatis. Ada dua unsur penting yang harus dikuasai siswa dalam
bercerita yaitu unsur linguistik dan unsur apa yang diceritakan. Ketepatan ucapan, tata bahasa, kosakata, kefasihan dan kelancaran, menggambarkan
bahwa siswa memiliki keterampilan bercerita yang baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa keterampilan bercerita
Bahasa Jawa adalah suatu keterampilan untuk menyampaikan secara lisan tentang terjadinya suatu hal maupun peristiwa yang dialami sendiri maupun
13 orang lain menggunakan Bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh basa. Dalam
penelitian ini siswa akan menyampaikan secara lisan peristiwa upacara adat Sekaten, Gugur Gunung dan Mitoni menggunakan Bahasa Jawa sesuai
unggah-ungguh basa.
2. Tujuan Bercerita Bahasa Jawa
Burhan Nurgiyantoro 2001: 277 mengemukakan bahwa tujuan bercerita adalah untuk mengemukakan sesuatu kepada orang lain. Henry
Guntur Tarigan 1981: 35 menjelaskan bahwa bercerita merupakan salah satu keterampilan berbicara yang bertujuan untuk memberikan informasi
kepada orang lain. Dikatakan demikian karena bercerita termasuk dalam situasi informatif yang ingin membuat pengertian-pengertian atau makna-
makna menjadi jelas. Dengan bercerita, seseorang dapat menyampaikan berbagai macam cerita, ungkapan berbagai perasaan sesuai dengan apa yang
dialami, dirasakan, dilihat, dibaca dan ungkapan kemauan dan keinginan membagikan pengalaman yang diperolehnya.
Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa tujuan dari bercerita Bahasa Jawa adalah menyampaikan pesan atau informasi kepada
orang lain secara lisan menggunakan Bahasa Jawa. Dalam penelitian tujuan bercerita adalah menyampaikan pesan dan informasi mengenai upacara adat
Sekaten, Gugur Gunung dan Mitoni kepada orang lain secara lisan menggunakan Bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh basa.
14
3. Manfaat Bercerita Bahasa Jawa
Kategori