3
berbeda-berbeda. Siswa diharapkan dapat menumbuhkan motivasi dari dalam dirinya sebagai kunci dalam meraih prestasi belajar seperti yang diharapkan.
Disiplin belajar juga merupakan faktor yang mempengaruhi prestasi belajar seorang siswa. Umpamanya seorang siswa teratur dalam belajar dengan
mudah mengerjakan segala tugas yang diberikan guru dan hasilnya dapat diketahui dari tes. Siswa yang rajin tentu saja nilainya lebih baik dibandingkan
siswa kurang rajin dan hasil yang diperoleh dapat maksimal. Orang tua bertanggung jawab mendidik dan membimbing anak pada
waktu di rumah agar perkembangan anak tidak salah arah. Perhatian orang tua terutama dalam memberi dorongan kepada anak supaya belajar lebih giat.
Bentuk perhatian lain yaitu menyediakan fasilitas mendukung kegiatan belajar dan hal tersebut sangat berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar anak.
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk mengadakan
penelitian dengan judul “Hubungan Antara Motivasi Belajar, Disiplin Belajar, Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa”.
B. Batasan Masalah
Agar pembahasan dalam penelitian ini tidak menyimpang pada masalah tidak relevan dengan judul penelitian. Maka penelitian ini hanya dibatasi pada
tiga faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan yaitu motivasi belajar, disiplin belajar, dan
perhatian orang tua. Adapun alasan penulis, karena ketiga faktor tersebut memberikan pengaruh yang sangat besar bagi pencapaian prestasi belajar siswa..
4
C. Rumusan Masalah
1. Apakah ada hubungan antara motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan?
2. Apakah ada hubungan antara disiplin belajar dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan?
3. Apakah ada hubungan antara perhatian orang tua dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan?
4. Apakah ada hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar, perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK
Tamansiswa Nanggulan?
D. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang akan dibahas, penelitian ini bertujuan untuk:
1. Mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan.
2. Mengetahui hubungan antara disiplin belajar dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan.
3. Mengetahui hubungan antara perhatian orang tua dan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi di SMK Tamansiswa Nanggulan.
4. Mengetahui hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar, perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas II Jurusan Akuntansi SMK
Tamansiswa Nanggulan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
5
E. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan akan bermanfaat bagi: 1. Lembaga Pendidikan SMK Tamansiswa Nanggulan
Memberi masukan kepada pihak sekolah untuk mendorong atau memberi semangat kepada siswa agar lebih giat dalam belajar dan menanamkan sikap
disiplin dalam belajar supaya prestasi belajar meningkat menjadi lebih baik. 2. Orang Tua
Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pertimbangan bagi orang tua dalam memberikan perhatian kepada anak dalam kegiatan belajar di rumah
yang dapat mendukung prestasi belajar. 3. Guru
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada guru dalam pengelolaan kelas yang efektif.
4. Siswa Hasil penelitian ini diharapkan agar lebih me ndorong siswa untuk memiliki
motivasi belajar dan disiplin belajar yang tinggi. 5. Peneliti
Hasil penelitian diharapkan bermanfaat untuk tambahan pengetahuan dan bekal sebagai calon guru serta salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana.
6. Universitas Sanata Dharma Hasil penelitian ini diharapkan menjadi sumber referensi bagi penelitian
sejenis. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
