Instrumen Pembelajaran METODE PENELITIAN

Tabel 3.2 Kisi-kisi soal posttest tipe A Materi : Bangun Ruang Sisi Datar Kompetensi Inti : 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. Kompetensi Dasar : 3.9 Menentukan luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma, dan limas. No Indikator Soal 1 Jika diketahui ukuran suatu kamar balok yang akan dilapisi dengan wallpaper dan diketahui juga luas permukaan pintu dan jendela kamar, siswa menentukan luas dinding yang dapat dilapisi dengan wallpaper. Azel berencana menghias kamarnya yang berukuran 3m x 3m x 4m dengan menempelkan wallpaper pada dinding sekeliling kamarnya, wallpaper tersebut akan ditempelkan sehingga menutupi seluruh dinding. Kamar Azel memiliki 1 pintu dan 1 jendela, masing- masing luasnya 3 dan 4 . Di toko, wallpaper dijual per meter persegi. Agar luas wallpaper yang dibeli Azel sesuai dengan luas dinding yang akan diberi wallpaper, Azel perlu menghitung luas permukaan dinding tersebut terlebih dahulu. Bantulah Azel untuk menghitung luas dinding tersebut PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2 Jika diketahui bahwa sebuah kotak berbentuk kubus dapat dilapisi oleh 2 lembar kertas kado yang diketahui ukurannya, siswa menentukan ukuran maksimal kotak yang dilapisi agar kertas kado yang digunakan tersisa sesedikit mungkin. Soraya melapisi kotak berbentuk kubus dengan kertas kado, ternyata Soraya menghabiskan 2 lembar kertas kado, dengan satu lembar kertas kado berukuran 40 cm x 75 cm. Berapakah ukuran maksimal kotak yang dilapisi Soraya agar kertas kado yang tersisa sesedikit mungkin? 3 Jika diketahui ukuran wadah es berbentuk balok yang berisi air dan akan dimasukkan freezer, siswa menentukan ketinggian air yang harus diisikan agar es tetap memenuhi wadah ketika dibekukan. Nancy akan memasukkan air ke dalam sebuah wadah berbentuk balok berukuran 8 cm x 12 cm x 15 cm kemudian wadah tersebut dimasukkan ke dalam freezer. Air tersebut mengembang sebesar 10 ketika dibekukan, tentukan kedalaman air yang diisikan dalam wadah supaya ketika dibekukan es tetap memenuhi wadah 4 Jika diketahui ukuran kardus A dan kardus B yang berbeda, siswa menentukan kardus mana yang lebih efisien untuk mengangkut kardus snack yang ukurannya juga diketahui. Toko kue Bagelen harus mengantarkan pesanan snack untuk acara kantor sebanyak 120 buah dengan ukuran kardus snack berukuran 15cm x 7cm x 5cm. Toko kue Bagelen memiliki 2 ukuran kardus besar untuk PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

analisis kesulitan beleaar dalam mengerjakan soal-soal akutansi pokok bahasan laporan keuangan pad siswa kelas 1.3 cawu 1 man 2 jember tahun ajaran 2000/2001

0 12 64

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan pecahan malalui pendekatan palkam pada siswa SD

1 10 200

Pengaruh strategi pembelajaran PQ4R terhadap kemampuan koneksi Matematika siswa

6 45 149

Pengaruh pendekatan reciprocal teaching terhadap kemampuan berfikir kritis siswa dalam belajar Matematika (studi eksperimen SMP Al-Hasra Depok)

1 6 140

Pengaruh pendekatan pembelajaran Matematika realistik terhadap kemampuan komunikasi Matematika siswi SMP (penelitian eksperimen di SMP Nusantara Plus Pisangan Ciputat)

1 6 25

Komparasi pembelajaran SAVI dan REACT pada kemampuan pemecahan masalah siswa kelas-viii materi kubus dan balok

0 1 19

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar siswa melalui pokok bahasan pesawat sederhana di SMP Negeri-4 kelas VIII semester II Palangka Raya tahun ajaran 2015/2016 - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 1 185