1. Home
  2. Lainnya

Pembahasan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Tokoh tambahan yang juga memiliki kerendahan hati seperti Bu Sastro adalah Mono. Mono berkeinginan bisa cepat lulus dan dapat segera bekerja agar tidak lagi merepotkan ibunya. Di dalam novel Warung Bu Sastro Tidak Rugi Berbisnis Dengan Hati karya Pauline Leander digambarkan kebiasaan-kebiasaan masyarakat yang beragam. Pemakaian bahasa dan budaya dari masing-masing daerah juga terdapat dalam novel ini, seperti pemakaian sapaan Wo sebagai kata sapaan kesayangan untuk wanita yang merupakan kebiasaan dari daerah Jawa khususnya Jawa Tengah. Adapun masyarakat keturunan Tionghoa menggunakan sapaan Ko untuk memanggil orang laki-laki. Di dalam novel ini juga dipaparkan kebiasaan-kebiasaan yang melatarbelakangi umat beragama Buddha, yaitu menganggap hari Jumat sebagai salah satu hari besar mereka. Selain itu, orang diharuskan berjalan dengan bersimpuh ketika melewati patung para dewa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan di atas, novel Warung Bu Sastro Tidak Rugi Berbisnis Dengan Hati karya Pauline Leander dapat dijadikan bahan pembelajaran di SMA kelas XI semester II. Kurikulum yang digunakan adalah KTSP Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dengan SK 15 Memahami buku biografi, novel, dan hikayat dan KD 15.1 Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh.

B. Implikasi

Penelitian terhadap novel Warung Bu Sastro Tidak Rugi Berbisnis Dengan Hati karya Pauline Leander ini membuktikan bahwa novel tersebut dapat digunakan sebagai bahan ajar sastra karena mengandung nilai-nilai moral yang dapat dijadikan pegangan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam bidang sastra, hasil penelitian ini dapat menambah pengetahuan tentang analisis tokoh, penokohan, latar, dan nilai-nilai moral. Dalam bidang pendidikan, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II dengan mengacu pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

C. Saran

Peneliti berharap hasil penelitian yang masih banyak kekurangan dan kelemahan ini dapat memberikan pengetahuan bagi para guru bahasa Indonesia dan peneliti lain yang membahas nilai moral. Peneliti juga berharap relevansi penelitian pada pembelajaran sastra ini dapat berguna bagi dunia pendidikan khususnya pembelajaran sastra di SMA. Peneliti juga menyarankan agar para guru dapat mengambil nilai yang terkandung dalam novel Warung Bu Sastro Tidak Rugi Berbisnis Dengan Hati karya Pauline Leander untuk diajarkan kepada peserta didik. Bagi mahasiswa, diharapkan penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan atau referensi dalam penyusunan skripsi. Peneliti lain dapat menindaklanjuti penelitian yang berhubungan dengan novel ini menggunakan pendekatan moral atau pendekatan- pendekatan lain agar dapat memberikan gambaran nilai-nilai moral yang lebih lengkap. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Nilai moral dalam novel surga cinta vanesa karya miftahul asror malik dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA

3 34 0

Nilai moral tokoh aku dalam novel Bukan Pasarmalam karya Pramoedya Ananta Toer dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia di SMA

11 71 92

NILAI MORAL DALAM NOVEL RINDU KARYA TERE LIYE: TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM Nilai Moral dalam Novel Rindu Karya Tere Liye: Tinjauan Psikologi Sastra Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

1 17 16

NILAI MORAL DALAM NOVEL RINDU KARYA TERE LIYE: TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM Nilai Moral dalam Novel Rindu Karya Tere Liye: Tinjauan Psikologi Sastra Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

5 47 12

Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II.

0 3 154

Nilai-nilai moral dalam novel Pertempuran 2 Pemanah : Arjuna-Karna Karya Pitoyo Amrih (suatu tinjauan sosiologi sastra) dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI.

0 2 158

Nilai patriotisme dalam novel Sang Patriot karya Irma Devita dan relevansinya dengan pembelajaran Sastra di kelas XII SMA semester II (tinjauan.

15 103 160

Nilai moral dalam novel Batas Antara Keinginan dan Kenyataan karya Akmal Nasery Basral ditinjau dari aspek sosiologi sastra serta relevansinya terhadap pembelajaran sastra di SMA kelas XII semester II.

1 5 192

Nilai nilai pendidikan karakter dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II

1 40 152

NILAI-NILAI MORAL PADA NOVEL ATHIRAH KARYA ALBERTHIENE ENDAH DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

0 2 12