Kekurangan Kelebihan Kekurangan Kelebihan-kelebihan : Kekurangan-kekurangan : Kelebihan-kelebihan : Kekurangan-kekurangan :

c. Guru dan karyawan hampir seluruhnya masih muda sehingga energik dan potensial untuk berkembang dan berubah mengikuti perkembangan. d. Guru dan karyawan semakin mandiri, lebih bertanggung jawab, merasa dipercaya sehingga percaya dirinya tinggi. e. Etos kerja tinggi yang ditunjukkan dengan semangat kerja tinggi dan mudah diajak untuk cepat maju menyesuaikan perkembangan jaman. f. Ada kegiatan pembinaan kepribadian dan kerohanian secara rutin dan berkala dari sekolah. g. Dalam merekrut guru dan karyawan, sekolah memiliki prosedur baku dan jelas dari proses seleksi, orientasi, sampai ke pengangkatan menjadi guru atau karyawan tetap di lingkungan SMA Santa Maria. Selain guru atau karyawan DPK hampir semua yang memiliki kualifikasi yang ditetapkan oleh sekolah berstatus sebagai pegawai tetap.

2. Kekurangan

a. Sikap rutinitas yang sudah dirasa baik. b. Dampak dari sistem pendidikan, guru cenderung menjadi pelaksana instruksi. c. Kurang memberikan contoh yang baik misalnya: mengadakan rapat pada saat jam mengajar b Peserta Didik

1. Kelebihan

a. Kebanyakan siswa dari golongan menengah b. Kesadaran dirinya cukup baik c. Kebanyakan lulusan masuk perguruan tinggi d. Kreativitas siswa tinggi yang ditunjukkan dengan prestasi di luar akademik yaitu olah raga, kesenian, dan kreativitas lain e. Terbuka untuk umum

2. Kekurangan

a. Masih ada siswa yang terlambat karena kondisi lalu lintas yang semakin lama semakin padat. b. Potensi akademis masih ada yang kurang. c. Kesadaran untuk belajar masih kurang. c Orang Tua Peserta Didik

1. Kelebihan-kelebihan :

a. Latar belakang pendidikan orang tua mendukung kemajuan para siswi b. Kepercayaan orang tua ke pihak sekolah baik dan meningkat c. Kesadaran orang tua terhadap biaya pendidikan yang tidak sedikit. Siswa akan berhasil jika didukung oleh biaya yang memadai. d. Kesadaran orang tua terhadap keberhasilan siswa tidak semata- mata beban sekolah tetapi juga dukungan orang tua.

2. Kekurangan-kekurangan :

a. Ada orang tua yang kurang bertanggung jawab terhadap perkembangan dan kebutuhan anaknya, sehingga siswa terganggu belajarnya. b. Ada orang tua yang tahunya beres, sehingga kalau ada masalah pihak sekolah yang disalahkan. d Kerja Sama

1. Kelebihan-kelebihan :

a. Memperoleh kepercayaan dari perguruan tinggi sehingga dipakai sebagai tempat PPL b. Banyak siswa yang masuk ke perguruan tinggi dipermudah dengan menggunakan jalur kerja sama, jalur prestasi prestasi siswa di SMA dihargai di Perguruan tinggi. c. Kerja sama dengan sekolah asal siswa dilakukan dengan baik dan terus ditingkatkan. d. Kerja sama yang baik antar personal sekolah. e. Kerja sama sekolah dan orang tua cukup baik dalam memajukan sekolah. f. Kerja sama sekolah dengan dinas pendidikan maupun instansi lain yang terkait berjalan dengan baik dan lancar.

2. Kekurangan-kekurangan :

a. Masih ada orang tua yang sulit diajak kerja sama sehingga kebutuhan anak kurang terpenuhi. b. Kurangnya kesempatan berkomunikasi dengan baik.

F. Siswa Satuan Pendidikan SMA Santa Maria Yogyakarta

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kemandirian Belajar dan Persepsi Tentang Kompetensi Keguruan Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Progdi Pendidikan Akuntansi

0 2 12

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 14

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi guru dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar Akuntasi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Ka

0 1 15

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Muhammadiyah 1 Sura

0 0 17

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X SMK N I Banyudono TAhun Aj

0 0 15

Pengaruh persepsi mahasiswa tentang pengelolaan kelas dan persepsi tentang fasilitas belajar terhadap prestasi belajar WIDI DEPAN

0 0 14

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 186

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR, IKLIM KELAS, DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 151

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEGURUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 1 211