BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Penelitian studi kasus atau penelitian kasus merupakan suatu
penelitian yang dilakukan secara intensif, terinci, dan mendalam terhadap suatu organisme, lembaga, atau gejala tertentu dan ditinjau dari
wilayahnya maka penelitian ini hanya meliputi daerah atau subjek yang sangat sempit Suharsimi, 1989: 115.
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus tentang pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi keguruan terhadap prestasi belajar
akuntansi di SMA Santa Maria Yogyakarta khususnya kelas XI IPS. Karena penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus maka
kesimpulan yang diperoleh hanya berlaku pada siswa kelas XI IPS SMA Santa Maria Yogyakarta.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian dilakukan di SMA Santa Maria Yogyakarta dengan alamat di Jl. Ireda No.19 A Yogyakarta.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini rencananya akan dilaksanakan pada bulan April 2010.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah pihak-pihak yang diharapkan dapat memberikan informasi yang berguna bagi penelitian. Dalam hal ini
peneliti mengambil siswa kelas XI IPS SMA Santa Maria Yogyakarta sebagai subjek penelitian.
2. Objek Penelitian
Objek penelitian adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan sasaran penelitian yaitu data atau informasi yang akan dicari. Dalam
hal ini peneliti menggunakan dua objek penelitian yaitu: a.
Persepsi siswa tentang kompetensi keguruan b.
Prestasi belajar
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian atau keseluruhan unsur-unsur yang memiliki satu atau beberapa ciri atau karakteristik
yang sama. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa- siswa kelas XI IPS SMA Santa Maria Yogyakarta yang berjumlah 50
siswa. 2.
Sampel Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi dengan
menggunakan cara-cara tertentu. Menurut Suharsimi 1993:107 untuk
sekedar ancer-ancer maka apabila subjeknya kurang dari 100 orang lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian
populasi. Selanjutnya jika jumlah subjeknya besar dapat diambl 10- 15 atau 20-25 atau lebih. Dalam hal ini penelitian yang dilakukan
adalah penelitian populasi karena dari seluruh siswa kelas XI IPS SMA Santa Maria Yogyakarta yang berjumlah 50 siswa diambil semua
sebagai subjek penelitian.
E. Variabel Penelitian dan Pengukuran
Kategori